PHẦN II. Thí sinh trả lời từ Đáp án Câu 1 đến Đáp án Câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Ở một loài thực vật tính trạng chiều cao cây do hai cặp gene Aa, Bb nằm trên hai cặp NST khác nhau quy định theo kiểu tương tác cộng gộp, trong đó cứ có 1 allele trội thì chiều cao cây tăng thêm 5 cm. Cây thấp nhất cao 100 cm; tính trạng màu hoa do cặp gene Dd quy định, trong đó allele D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với allele d quy định hoa trắng. lai giữa 2 cây tứ bội có kiểu gene AAaaBbbbDDdd × AaaaBBbbDddd thu được đời F₁. Cho rằng thể tứ bội giảm phân chỉ sinh ra giao tử lưỡng bội và các loại giao tử lưỡng bội có thể thụ tinh bình thường.

a) Đời F₁ cho tối đa 64 loại kiểu gene.

Phát biểu nào sau đây có nội dung sai?

a) Sắc tố tạo ra là sắc tố đỏ tươi và sắc tố đỏ nâu.

a) Nếu số lượng động vật ăn rễ cây bị giảm mạnh thì sự cạnh tranh giữa chim ăn thịt cỡ lớn và rắn gay gắt hơn so với sự cạnh tranh giữa rắn và thú ăn thịt.

a) Bệnh sprue là bệnh xảy ra do rối loạn giai đoạn hấp thu trong quá trình tiêu hoá.

Giả sử một hệ sinh thái đồng ruộng, cào cào sử dụng thực vật làm thức ăn; cào cào là thức ăn của ếch; rắn sử dụng ếch làm thức ăn. Rắn tích lũy được 1200 kcal, tương đương với 10% năng lượng tích lũy ở bậc dinh dưỡng liền kề với nó. Ếch tích lũy được năng lượng tương đương với 8% năng lượng ở cào cào. Thực vật tích lũy được 1.500.000 kcal. Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 2 với bậc dinh dưỡng cấp 1 là bao nhiêu phần trăm? (Tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

PHẦN III. Thí sinh trả lời từ Đáp án Câu 1 đến 6. Thí sinh điền kết quả mỗi Đáp án Câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời.

Theo sinh học hiện đại, khi nói về quá trình hình thành đặc điểm thích nghi có các sự kiện sau:

1. Qua các thế hệ làm tăng dần tần số alelle đột biến quy định kiểu hình thích nghi và làm giảm tần số của alelle đột biến quy định kiểu hình không thích nghi.

2. Đột biến xuất hiện vô hướng, ngẫu nhiên trong quần thể.

3. Chọn lọc tự nhiên tác động làm biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể.

4. Giao phối giúp đưa các allele đột biến vào các tổ hợp gene khác nhau, trong đó có các tổ hợp gene mà đột biến được biểu hiện ra kiểu hình.