Đề thi cuối học kì 1 Tin học 11 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 3)

A. Thực hiện việc tra cứu số điện thoại, địa chỉ cơ quan hoặc tổ chức mà người gửi thông tin mang danh để liên hệ xác minh trực tiếp.

B. Mọi yêu cầu thành toán hoặc gửi tiền ngay lập tức đều cần phải đặt dấu hỏi. Vì vậy nếu cảm thấy giao dịch này không đáng tin hãy dừng lại vì nó có thể là lừa đảo.

A. Tự đặt ra câu hỏi khi thông báo hiện lên có vẻ rất khẩn cấp.

B. Cập nhật phần mềm bảo mật và quét virus.

A. Họ và tên học sinh.

B. Địa chỉ của học sinh.

A. lưu trữ dữ liệu.

B. cập nhật dữ liệu.

A. Tính toán dữ liệu.

B. Phân tích dữ liệu.

A. Yêu cầu phải tuân thủ luật pháp Việt Nam, tôn trọng quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân.

B. Đòi hỏi mọi hành vi ứng xử trên mạng xã hội phải phù hợp với các giá trị đạo đức, văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.

A. Dễ dàng chia sẻ.

B. Dễ dàng bảo trì phát triển.

A. Cơ sở dữ liệu phải được bảo vệ an toàn, ngăn chặn được những truy xuất trái phép, chống được việc sao chép dữ liệu không hợp lệ.

B. Khả năng mô đun phần mềm ứng dụng không cần phải cập nhật khi thay đổi cách thức tổ chức hoặc lưu trữ dữ liệu.

A. Biết sử dụng dữ liệu.

B. Biết phân loại dữ liệu.

A. Tập hợp các dữ liệu khác nhau được lưu vào máy tính theo một cấu trúc và logic nhất định.

B. Phần mềm dùng để tạo lập, tìm kiếm, lưu trữ,… cơ sở dữ liệu.

A. Người có thẩm quyền.

B. Người nắm dữ dữ liệu.

A. Khai báo CSDL với tên gọi xác định.

B. Tạo lập, sửa đối kiến trúc bên trong mỗi CSDL.

A. Việc truy xuất dữ liệu trở nên phức tạp và khó khăn hơn.

B. Việc quản lý dữ liệu trở nên khó khăn và không hiệu quả.

A. Liên kết dữ liệu theo định dạng.

B. Liên kết dữ liệu theo chữ.

A. Mô hình tổ chức dữ liệu thành các bảng dữ liệu của các đối tượng có các thuộc tính khác nhau.

B. Mô hình tổ chức dữ liệu thành các bảng dữ liệu của các đối tượng có các thuộc tính khác nhau có quan hệ với nhau.

A. Số trường ít nhất.

B. Số trường nhiều nhất.

A. Thuộc tính của đối tượng được quản lý trong bảng.

B. Định dạng của đối tượng được quản lý trong bảng.

A. Một “bộ lọc” có khả năng thu thập thông tin từ nhiều bảng trong một hệ cơ sở dữ liệu.

B. Một “bộ lọc” có khả năng thiết lập các các tiêu chí để hệ quản trị cơ sở dữ liệu thích hợp.

A. WHERE < điều kiện chọn>.

B. ORDER BY < tên trường>.

A. DML.

A. Danh sách các trường hay hàm nào đó với các biến là các trường trong bảng.

B. Danh sách các trường hay hàm nào đó với các biến là các dòng trong bảng.

A. Cảnh báo với tổ chức có liên quan và trình báo với chính quyền địa phương.

B. Không làm gì cả.

A. Giám sát hoạt động bất thường đối với hệ thống.

B. Làm việc đúng giờ giấc.

A. Để sao lưu dữ liệu.

B. Tránh bị mất dữ liệu.

A. 1.

B. Không dành cho tổ chức nào.

A. Cần có các phần mềm thông minh mới.

B. Cần có các chính sách thích hợp.

A. Từ tiêu thụ nhiều điện đến tiêu thụ ít điện năng.

B. Từ không tiêu thụ điện năng đến tiêu thụ nhiều điện và đến tiêu thụ ít điện năng.

A. Do tính toàn cầu hóa và số hóa.

B. Sự tăng trưởng của Big Data.