1. Lớp 9
  2. Khoa học tự nhiên
  3. Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể có đáp án

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể có đáp án

141 lượt thi 11 câu hỏi

Đề thi liên quan:

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 42: Nhiễm sắc thể và bộ nhiễm sắc thể có đáp án

95 lượt thi

Thi ngay

Giải SBT Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 42: Nhiễm sắc thể và bộ nhiễm sắc thể có đáp án

29 lượt thi

Thi ngay

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

109 lượt thi

Thi ngay

Giải SBT Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 43: Nguyên phân và giảm phân có đáp án

30 lượt thi

Thi ngay

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 44: Nhiễm sắc thể giới tính và cơ thể xác định giới tính có đáp án

137 lượt thi

Thi ngay

Giải SBT Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 44: Nhiễm sắc thể giới tính và cơ chế xác định giới tính có đáp án

29 lượt thi

Thi ngay

Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 45: Di truyền liên kết có đáp án

84 lượt thi

Thi ngay

Giải SBT Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 45: Di truyền liên kết có đáp án

29 lượt thi

Thi ngay

Giải SBT Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể có đáp án

33 lượt thi

Thi ngay

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Con người có thể tạo ra dưa hấu đột biến NST có đặc điểm: quả to, không có hạt, hàm lượng đường trong quả cao hơn so với dưa hấu thường trong tự nhiên. Đột biến NST là gì và có tác động như thế nào đến con người?

Câu 2:

Dựa vào thông tin trên, hãy cho biết đột biến NST là gì.

Câu 3:

Quan sát Hình 46.1, thực hiện các yêu cầu sau:

Quan sát Hình 46.1, thực hiện các yêu cầu sau: 1. Nêu sự thay đổi về cấu trúc của NST sau khi đột biến và hoàn thành vào vở theo mẫu Bảng 46.1. (ảnh 1)

1. Nêu sự thay đổi về cấu trúc của NST sau khi đột biến và hoàn thành vào vở theo mẫu Bảng 46.1.

Quan sát Hình 46.1, thực hiện các yêu cầu sau: 1. Nêu sự thay đổi về cấu trúc của NST sau khi đột biến và hoàn thành vào vở theo mẫu Bảng 46.1. (ảnh 2)

Bảng 46.1. Sự thay đổi về cấu trúc của các nhiễm sắc thể sau khi đột biến

Câu 4:

2. Dựa vào những thông tin trên, hãy cho biết đột biến cấu trúc NST là gì.

Câu 5:

1. Dạng đột biến cấu trúc NST nào có thể được ứng dụng trong chọn giống để đem lại lợi ích cho con người?

Câu 6:

2. Dạng đột biến cấu trúc NST nào gây hại cho sinh vật? Giải thích.

Câu 7:

Quan sát Hình 46.2 và thực hiện các yêu cầu sau:

Quan sát Hình 46.2 và thực hiện các yêu cầu sau: 1. Nhận xét sự thay đổi số lượng NST trong mỗi tế bào đột biến (Hình 46.2 a, b, c, d) so với tế bào lưỡng bội. (ảnh 1)

1. Nhận xét sự thay đổi số lượng NST trong mỗi tế bào đột biến (Hình 46.2 a, b, c, d) so với tế bào lưỡng bội.

Câu 8:

2. Nêu khái niệm đột biến số lượng NST.

Câu 9:

Cho biết tế bào nào trong Hình 46.2 mang đột biến lệch bội, tế bào mang đột biến đa bội?

Câu 10:

1. Trong các đột biến ở Hình 46.3, cho biết đột biến nào có lợi, đột biến nào có hại đối với con người. (ảnh 1)

1. Trong các đột biến ở Hình 46.3, cho biết đột biến nào có lợi, đột biến nào có hại đối với con người.

Câu 11:

2. Nêu thêm một số ví dụ về ý nghĩa và tác hại của đột biến số lượng NST.
4.6

28 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập