Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 4. Công và công suất có đáp án

Công trong mỗi trường hợp trên là công sức, công lao không xác định được như công cơ học.

Hình 4.2 a:

+ Các lực tác dụng lên vật: lực căng của sợi dây và trọng lực.

+ Lực căng của sợi dây làm vật đi lên.

Trường hợp có công cơ học.

Hình 4.2 b:

+ Các lực tác dụng lên vật: lực của tay và trọng lực.

+ Lực của tay làm chiếc lao bay ra xa.

Trường hợp có công cơ học.

Hình 4.2 c:

+ Các lực tác dụng lên vật: Trọng lực.

+ Học sinh không di chuyển nên trường hợp không có công cơ học.

Hình 4.2 d:

+ Các lực tác dụng lên vật là: Trọng lực và lực giữ của tay.

+ Quả tạ không di chuyển nên trường hợp không có công cơ học.

Công của lực nâng là: A = F.s = 700 . 2 = 1 400 J.

a. Công do xe thứ nhất thực hiện để nâng thùng hàng là

A₁ = F₁.s = P₁.s = 500 . 1 = 500 J.

Công do xe thứ hai thực hiện để nâng thùng hàng là

A₂ = F₂.s = P₂.s = 700 . 1 = 700 J.

b.

Công xe thứ nhất thực hiện được trong 1 s là $\frac{500}{10}=50\left(J/s\right)$

Công xe thứ hai thực hiện được trong 1 s là $\frac{700}{15}=\mathrm{46,67}\left(J/s\right)$

Vậy công của xe thứ nhất thực hiện được trong 1 s lớn hơn công của xe thứ hai thực hiện được trong 1 s.

Đề xuất cách đo công suất của tim bằng cách sử dụng một đồng hồ bấm giây.

- Bước 1: Bấm nút RESET để đồng hồ bấm giây về 0.

- Bước 2: Bấm nút ON/OFF để bắt đầu đo

- Bước 3: Đếm số nhịp đập của tim trong thời gian 1 phút.

- Bước 4: Bấm nút ON/OFF để dừng đo khi đủ 1 phút.

- Bước 5: Sử dụng công thức:

+ Công thức hiện của n lần tim đập là n (J).

+ Công suất của tim là $\frac{n}{60}\left(J/s\right)$

Sử dụng công thức: $\text{P}=\frac{A}{t}\left(W\right)$ để tính công suất của thiết bị thực hiện công trong thực tế.