Danh sách câu hỏi

Có 3,492 câu hỏi trên 70 trang
Chú ý chi tiết miêu tả ngoại hình Mtao Mxây.
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Chiến thắng Mtao Mxây có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
4,332

lượt xem

Màu sắc văn hóa Tây Nguyên thể hiện qua các yêu tố nào?
2 năm trước
Văn Lớp 10 Bài tập Chiến thắng Mtao Mxây có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,317

lượt xem

Có một số câu chuyện trong thần thoại Hy Lạp về sau trở thành điển tích văn học hoặc biểu tượng văn hoá. Trong đoạn trích này có câu chuyện nào như vậy?
2 năm trước
Văn Lớp 10 Bài tập Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,011

lượt xem

Chi tiết, hình ảnh nào của văn bản Hê-ra-clét đi tìm táo vàng để lại ấn tượng đặc biệt đối với em? Hãy vẽ hoặc mô tả bằng lời chi tiết, hình ảnh đó.
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
6,119

lượt xem

Đoạn trích phản ánh nhận thức và cách lí giải của con người thời cổ đại về điều gì? Theo em, ngày nay câu chuyện Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có còn sức hấp dẫn không? Tại sao?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,036

lượt xem

Nhân vật Hê-ra-clét trong đoạn trích là người như thế nào? Hãy phân tích đặc điểm của nhân vật này qua một số biểu hiện cụ thể.
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
4,324

lượt xem

Chỉ ra những chi tiết hoang đường, tưởng tượng trong đoạn trích. Em hiểu ý nghĩa của mỗi chi tiết ấy như thế nào?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
7,247

lượt xem

Văn bản Hê-ra-clét đi tìm táo vàng gồm bốn phần, mỗi phần kể về sự kiện gì? Các đoạn tóm tắt nội dung lược trích cho biết Hê-ra-clét đã phải trải qua những cuộc thử thách nào nữa?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
6,801

lượt xem

Từ hình ảnh nào trong đoạn trích mà ở môn Địa lí, các tập bản đồ được gọi là át-lát?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
6,218

lượt xem

Cuộc đấu trí giữa Hê-ra- clét và thần Át-lát có ý nghĩa gì?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
9,003

lượt xem

Chú ý chi tiết Hê-ra-clét giơ lưng chống đỡ bầu trời thay cho thần Át-lát.
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
4,282

lượt xem

Ý nghĩa của hình ảnh mang tính biểu tượng: Prô-mê-tê bị xiềng là gì?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
4,325

lượt xem

Cuộc giao đấu giữa Hê-ra- clét với Ăng-tê được miêu tả như thế nào?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
5,685

lượt xem

Chú ý điểm đặc biệt của khu vườn có cây táo vàng.
2 năm trước
Văn Lớp 10 Bài tập Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,544

lượt xem

Đọc phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản. - Khi đọc thần thoại, các em cần chú ý: + Tóm tắt được nội dung văn bản (Câu chuyện kể lại sự kiện gì? Xảy ra trong bối cảnh thời gian, không gian như thế nào? Có chi tiết thần kì nào?) + Nhân vật chính là ai? Có điểm gì nổi bật? + Câu chuyện gửi gắm thông điệp gì? + Liên hệ, kết nối với kinh nghiệm sống của bản thân để hiểu thêm câu chuyện. - Đọc trước đoạn trích, tìm hiểu những chiến công khác của Hê-ra-clét và các thông tin về thần thoại Hi Lạp từ các nguồn khác nhau, lựa chọn và ghi chép một số thông tin quan trọng liên quan đến đoạn trích này. - Đọc nội dung giới thiệu để hiểu bối cảnh đoạn trích.
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,730

lượt xem

Theo em, tại sao cần biết cấu trúc sách trước khi học?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Cấu trúc của sách Ngữ văn 10 có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,448

lượt xem

Mỗi bài học trong sách Ngữ văn 10 có những phần chính nào? Những nhiệm vụ của em cần làm ở lớp và ở nhà là gì?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Cấu trúc của sách Ngữ văn 10 có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,876

lượt xem

Nêu những yêu cầu của việc rèn luyện nói và nghe trong sách Ngữ văn 10.
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Bài mở đầu Nội dung và cách học có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,391

lượt xem

Nêu những nội dung và yêu cầu rèn luyện kĩ năng viết trong sách Ngữ văn 10.
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Bài mở đầu Nội dung và cách học có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,203

lượt xem

Những lưu ý khi học phần Thực hành tiếng Việt là gì? 
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Bài mở đầu Nội dung và cách học có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,757

lượt xem

Các nội dung chính của bài Thơ văn Nguyễn Trãi là gì? Nêu những điểm cần lưu ý khi học bài này.
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Bài mở đầu Nội dung và cách học có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,279

lượt xem

Văn bản nghị luận và văn bản thông tin trong sách Ngữ văn 10 gồm những loại nào và cần chú ý gì khi đọc?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Bài mở đầu Nội dung và cách học có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
4,057

lượt xem

Sách Ngữ văn 10 hướng dẫn đọc hiểu văn bản văn học thuộc những thể loại nào? Thể loại truyện nào mới so với sách Ngữ văn Trung học cơ sở? Cần chú ý gì khi đọc hiểu các văn bản văn học?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Bài mở đầu Nội dung và cách học có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
5,073

lượt xem

- Cách nhìn nhận về thế giới mạng thông qua một trải nghiệm cá nhân - Việc xác định thái độ chủ động trước thế giới mạng - Sức hấp dẫn tiêng của cách nghị luận dưới hình thức tâm sự, thổ lộ
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Thế giới mạng và tôi có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,264

lượt xem

Đọc thêm một số văn bản nghị luận để đề cập những vấn đề có liên quan tới nội dung các văn bản đã học trong bài. Chú ý xác định quan hệ kết nối giữa các văn bản và tập hợp chúng vào các nhóm có đặc điểm nội dung hoạt hình thức gần gũi (ví dụ: nhóm văn bản bàn về việc trọng dụng nhân tài, nhận văn bản bàn về những vấn đề cơ bản của sáng tạo nghệ thuật,...)
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Củng cố, mở rộng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,179

lượt xem

Thảo luận nhóm về cách nhận diện đặc điểm riêng của văn bản nghị luận xã hội.
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Củng cố, mở rộng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,255

lượt xem

Hãy lập bảng hoặc sơ đồ tư duy để so sánh các văn bản đọc trong bài theo một số điểm gợi ý sau: luận đề, cách triển khai luận điểm, cách nêu lý lẽ và bằng chứng, lý do chọn cách triển khai luận điểm và nêu lý lẽ, bằng chứng,...
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Củng cố, mở rộng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,473

lượt xem

Theo bạn, trong văn nghị luận, yếu tố tự sự có thể sử dụng ở những trường hợp nào và với mức độ ra sao?
2 năm trước
Văn Lớp 10 Bài tập Củng cố, mở rộng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,195

lượt xem

Ba văn bản đọc trong bài (Hiền tài là nguyên khí của quốc gia, Yêu và đồng cảm, Chữ bầu lên nhà thơ) đã giúp bạn hiểu được gì về đặc điểm nội dung và hình thức của văn nghị luận.
2 năm trước
Văn Lớp 10 Bài tập Củng cố, mở rộng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,645

lượt xem

- Xác định rõ vấn đề cần thảo luận - Bao quát được diễn biến của cuộc thảo luận (những ý kiến đã nêu, những điều đã được làm rõ, những điều cần được trao đổi thêm,...) - Thể hiện được thái độ tán thành hay phản đối trước những ý kiến đã phát biểu. - Nêu được quan điểm, nhận định của bản thân về vấn đề (góc nhìn riêng và những phân tích, đánh giá cụ thể) - Tôn trọng người đối thoại để cùng tìm tiếng nói chung về vấn đề.
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Thảo luận về một vấn đề đời sống có ý kiến khác nhau có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
778

lượt xem

Khi triển khai nội dung thuyết phục, việc suy đoán về những lí lẽ phản bác của người được thuyết phục có ý nghĩa gì?
2 năm trước
Văn Lớp 10 Bài tập Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,069

lượt xem

Vị thế của người thuyết phục có cần được thể hiện không? Nếu có, nên thể hiện như thế nào?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,774

lượt xem

Từ những điều do bài viết tham khảo gợi lên, theo bạn, muốn thực sự thuyết phục được người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm, người viết phải đặc biệt lưu ý những điểm gì?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
685

lượt xem

Đoạn 3: Thay vì cầm một cuốn sách để đọc, nhiều người bây giờ chỉ biết lăm lăm trong tay một chiếc điện thoại thông minh. Mặc dù không thấy được lợi ích của sách trong việc bồi dưỡng tâm hồn, phát huy trí tưởng tượng và rèn luyện cách suy nghĩ nên không ít người hầu như đã vứt bỏ thói quen đọc sách. Nó tuy rất tiện lợi trong việc đáp ứng nhu cầu của con người trong cuộc sống hiện đại, nhưng lại khó giúp ta tìm được sự yên tĩnh, lắng sâu trong tâm hồn”. a. Dấu hiệu nổi bật giúp nhận ra lỗi về mạch lạc trong đoạn văn là gì? b. Chỉ ra các dấu hiệu của lỗi liên kết trong văn bản. c. Đề xuất cách sửa để đảm bảo đoạn văn có mạch lạc và liên kết.
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Thực hành tiếng Việt: Lỗi về liên kết và mạch lạc trong đoạn văn, văn bản có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
4,806

lượt xem

Đoạn 2 “Nhà nước ta rất coi trọng hiền tài. Người hiền tài có những năng lực vượt trội so với người bình thường và có thể làm được nhiều việc lớn. Hiền tài trong lịch sử thời nào cũng có. Tên của những hiền tài và sự nghiệp của họ luôn được nhân dân ghi nhớ.” a. Vì sao phép lặp từ đã được sử dụng ở các câu kề nhau mà đoạn văn vẫn rời rạc? b. Đoạn văn đã mắc lỗi mạch lạc như thế nào?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Thực hành tiếng Việt: Lỗi về liên kết và mạch lạc trong đoạn văn, văn bản có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
4,214

lượt xem

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi Đoạn 1 Nói cách khác, con người ta vốn là nghệ thuật, vốn giàu lòng đồng cảm. Chỉ vì lớn lên bị cách nghĩ của người đời dồn ép, nên tấm lòng ấy mới bị cản trở hoặc hao mòn. Chỉ có kẻ thông minh mới không khuất phục, dù bên ngoài chịu đủ thứ áp bức thì bên trong vẫn giữ được lòng đồng cảm đáng quý nọ. Những người ấy chính là nghệ sĩ. (Phong tử khải, Sống vốn đơn thuần, Sđd) a. Tại sao nó được coi là một đoạn văn? b. Hãy chỉ ra mạch lạc giữa các câu trong đoạn văn trên. c. Dấu hiệu nào cho thấy liên kết giữa đoạn văn này và các đoạn văn trước đó của văn bản “yêu và đồng cảm”. d. Trong đoạn văn, những từ ngữ nào được lặp lại nhiều lần? Cách dùng từ ngữ như vậy có tác dụng gì?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Thực hành tiếng Việt: Lỗi về liên kết và mạch lạc trong đoạn văn, văn bản có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
4,786

lượt xem

Nêu nhận xét khái quát về mạch lạ và liên kết trong văn bản “Hiền tài là nguyên khí của quốc gia”.
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Thực hành tiếng Việt: Lỗi về liên kết và mạch lạc trong đoạn văn, văn bản có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,163

lượt xem

Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về một nhận định mà bạn thấy tâm đắc trong văn bản “Chữ bầu lên nhà thơ” của Lê Đạt. 
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Chữ bầu lên nhà thơ có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,749

lượt xem

Bài viết của Lê Đạt đã giúp bạn hiểu thêm gì về hoạt động sáng tạo thơ ca?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Chữ bầu lên nhà thơ có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,596

lượt xem

Bạn có ý kiến gì về luận điểm: “Nhà thơ làm chữ chủ yếu không phải ở nghĩa tiêu dùng, nghĩa tự vị của nó, mà ở diện mạo, âm lượng, độ vang vọng và sức gợi cảm của chữ trong tương quan hữu cơ với câu, bài thơ”? Nếu tán đồng với tác giả Lê Đạt, hãy đưa ra một ví dụ để minh họa
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Chữ bầu lên nhà thơ có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,071

lượt xem

Tác giả không trực tiếp định nghĩa khái niệm “chữ”. Dựa vào “ý tại ngôn ngoại” của văn bản, bạn hãy thử thực hiện công việc này.
2 năm trước
Văn Lớp 10 Bài tập Chữ bầu lên nhà thơ có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,018

lượt xem

Ở phần 2 của văn bản, tác giả đã tranh luận với hai quan niệm khá phổ biến: - Thơ gắn liền với những cảm xúc bộc phát, bốc đồng, làm thơ không cần cố gắng. - Thơ là vấn đề của những năng khiếu đặc biệt, xa lạ với lao động lầm lũi và nỗ lực trau dồi học vấn. Những lý lẽ, bằng chứng mà tác giả nêu lên đã thực sự thuyết phục chưa? Hãy nói rõ ý kiến của bạn.
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Chữ bầu lên nhà thơ có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,070

lượt xem

Hãy tìm trong văn bản một câu có thể nêu bật được ý cốt lõi trong quan niệm về thơ của tác giả.
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Chữ bầu lên nhà thơ có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
798

lượt xem

Vấn đề chính được bàn luận trong văn bản này là gì?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Chữ bầu lên nhà thơ có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,048

lượt xem

Không có chức nhà thơ suốt đời”, vậy lúc nào một “nhà thơ” không còn là nhà thơ nữa?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Chữ bầu lên nhà thơ có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,477

lượt xem

Tác giả “rất ghét” hay “không mê” những gì? Ngược lại, ông “ưa” đối tượng nào? Bạn có nghĩ rằng mình đã hiểu đúng điều tác giả muốn nói?
2 năm trước
Văn Lớp 10 Bài tập Chữ bầu lên nhà thơ có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
879

lượt xem

“Nghĩa tiêu dùng” và “nghĩa tự vị” – hai cụm từ này có diễn đạt cùng một ý không?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Chữ bầu lên nhà thơ có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
663

lượt xem

Phải chăng tác giả đã nhầm không khi viết “ý tại ngôn tại”
2 năm trước
Văn Lớp 10 Bài tập Chữ bầu lên nhà thơ có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
433

lượt xem

1. Trong hình dung của bạn, nhà thơ phải là người như thế nào? Bạn có cho rằng việc làm thơ gắn liền với những phút cao hứng, bốc đồng? 2. Bạn nhớ hoặc thích định nghĩa nào về thơ, nhà thơ hay công việc làm thơ?
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Chữ bầu lên nhà thơ có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,484

lượt xem

Sự đồng cảm tạo nên vẻ đẹp gắn kết của thế giới. Hãy viết đoạn văn về chủ đề này. (10 mẫu)
2 tháng trước
Văn Lớp 10 Bài tập Yêu và đồng cảm có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,783

lượt xem

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập