Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 619,646 câu hỏi trên 12,393 trang )

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Một lớp có 30 học sinh. Cô giáo muốn chia lớp thành các nhóm để thực hiện các dự án học tập nhỏ. Biết rằng, các nhóm đều có số người bằng nhau và có nhiều hơn 1 người trong mỗi nhóm. Hỏi mỗi nhóm có thể có bao nhiêu người?

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Tìm các số còn thiếu trong các sơ đồ phân tích một số ra thừa số nguyên tố sau:a) b)

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 394 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Hãy phân tích A ra thừa số nguyên tố: A = 44.95

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 607 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Kiểm tra xem các số sau là hợp số hay số nguyên tố bằng cách dùng dấu hiệu của chia hết hoặc tra bảng số nguyên tố:89 ; 97 ; 125 ; 541 ; 2 013 ; 2 018

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 772 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Các khẳng định sau đúng hay sai? Vì sao?a) Ước nguyên tố của 30 là 5 và 6b) Tích của hai số nguyên bất kì luôn là số lẻc) Ước nguyên tố nhỏ nhất của số chẵn là 2d) Mọi bội của 3 đều là hợp sốe) Mọi số chẵn đều là hợp số.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 22.7 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Kết quả phân tích các số 120, 102 ra thừa số nguyên tố của Nam như sau:120 = 2.3.4.5; 102 = 2.51Theo em, kết quả của Nam đúng hay sai?Nếu sai, em hãy sửa lại cho đúng.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Phân tích các số sau ra thừa số nguyên tố: 70, 115.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 533 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Phân tích các số sau ra thừa số nguyên tố theo sơ đồ cột:a) 36b) 105

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 890 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Tìm các số còn thiếu trong phân tích số 30 ra thừa số nguyên tố theo sơ đồ cột ở hình bên

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 622 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Tìm các số còn thiếu trong phân tích số 18 ra thừa số nguyên tố theo sơ đồ cây ở hình 2.3

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 425 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Bạn nào đúng nhỉ?

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 443 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Bạn Việt phân tích số 60 ra thừa số nguyên tố và cho kết quả 60 = 3 . 4. 5. Kết quả của Việt đúng hay sai? Nếu sai, em hãy sửa lại cho đúng.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 579 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Bạn Hà đang ở ô tìm đường đến phòng chiếu phim. Biết rằng chỉ có thể đi từ một ô sang ô chung cạnh có chứa số nguyên tố. Em hãy giúp Hà đến được phòng chiếu phim nhé.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 768 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Trong các số dưới đây, số nào là số nguyên tố, số nào là hợp số? Vì sao?a) 1 930b) 23.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 7 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Em hãy tìm nhà thích hợp cho các số trong bảng 2.1

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Suy nghĩ và trả lời câu hỏi:a) Số 1 có bao nhiêu ước?b) Số 0 có chia hết cho 2; 5; 7; 2 017; 2 018 không? Em có nhận xét gì về số ước của 0?

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 1 K lượt xem 10 tháng trước

Bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Cách thức tiến hành:

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 842 lượt xem 4 năm trước

Bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Gợi ý một số nội dung. Chọn một trong các nội dung sau đây:

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước

Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên vì sự phát triển bền vững

Thu thập thông tin về việc khai thác các tài nguyên thiên nhiên để phát triển bền vững ở địa phương em.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 7.4 K lượt xem 1 năm trước

Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên vì sự phát triển bền vững

Em hãy nêu một số việc có thể làm hằng ngày để bảo vệ môi trường.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước

Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên vì sự phát triển bền vững

Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên1. Em hãy cho biết ý nghĩa của việc bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh tài nguyên thiên nhiên.2. Để bảo vệ môi trường, mỗi người chúng ta cần phải làm gì?3. Dựa vào sơ đồ trên và hình 1, em hãy lấy ví dụ về các biện pháp khai thác và sử dụng thông minh tài nguyên thiên nhiên.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 3 K lượt xem 1 năm trước

Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên vì sự phát triển bền vững

Hãy nêu một số tác động của con người tới thiên nhiên sẽ làm ảnh hưởng đến khả năng đáp ứng nhu cầu của các thế hệ mai sau.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 4 năm trước

Bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên

Em hãy nêu một số sáng kiến để có thể giảm việc sử dụng túi ni-lông trong đời sống hằng ngày.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 10.9 K lượt xem 1 năm trước

Bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên

Ở nơi em sinh sống, điều kiện tự nhiên nào tác động nhiều nhất tới đời sống và sản xuất của người dân? Tại sao?

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 5.4 K lượt xem 1 năm trước

Bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên

Hãy nêu một số hành động của con người làm ô nhiễm môi trường không khí và nước.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 4 năm trước

Bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên

Em hãy nêu ví dụ về tác động của thiên nhiên đến sản xuất nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải và du lịch.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 13.4 K lượt xem 1 năm trước

Bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên

Tác động của con người tới thiên nhiên1. Theo em, những tác động nào của con người khiến tài nguyên thiên nhiên bị suy thoái.2. Dựa vào hình 6, 7 và hiểu biết của em, hãy kể tên một số loại rác thải sinh hoạt, công nghiệp, nông nghiệp do con người đưa vào môi trường thiên nhiên.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 4 năm trước

Bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên

Tác động của thiên nhiên đến con người1. Đọc thông tin trong mục a và quan sát hình 1, 2; em hãy nêu ví dụ về tác động của thiên nhiên đối với đời sống con người.2. Dựa vào thông tin trong mục b và các hình 3, 4, 5; em hãy nêu ví dụ về tác động của thiên nhiên tới sản xuất (nông nghiệp, công nghiệp hoặc du lịch).

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 9.8 K lượt xem 1 năm trước

Bài 27: Dân số và sự phân bố dân cư trên thế giới

Dựa vào hình 3 và tìm hiểu thông tin về thành phố Tô-ky-ô và chia sẻ với các bạn.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước

Bài 27: Dân số và sự phân bố dân cư trên thế giới

Cho biết sự gia tăng dân số thế giới quá nhanh sẽ dẫn tới những hậu quả gì về đời sống, sản xuất và môi trường.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 4 năm trước

Bài 27: Dân số và sự phân bố dân cư trên thế giới

Dựa vào hình 1, hãy tính thời gian để dân số thế giới tăng thêm một tỉ người ( từ 1 tỉ lên 2 tỉ, từ 2 tỉ lên 3 tỉ,...).

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 6.5 K lượt xem 1 năm trước

Bài 27: Dân số và sự phân bố dân cư trên thế giới

Dựa vào bản đồ hình 4 và bảng số liệu trang 196, em hãy:1. Kể tên năm thành phố đông dân nhất trên thế giới năm 2018.2. Cho biết châu lục nào có nhiều siêu đô thị nhất.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 892 lượt xem 4 năm trước

Bài 27: Dân số và sự phân bố dân cư trên thế giới

Dựa vào hình 2 em hãy:- Xác định các khu vực trên thế giới có mật độ dân số trên 250 người /km2 và các khu vực có mật độ dân số dưới 5 người/km2.- Nêu một số ví dụ cụ thể để thấy hoàn cảnh tự nhiên hoặc kinh tế - xã hội ảnh hưởng tới sự phân bố dân cư trên thế giới.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước

Bài 27: Dân số và sự phân bố dân cư trên thế giới

Đọc thông tin trong mục 1 và quan sát hình 1, em hãy cho biết:- Số dân thế giới năm 2018.- Số dân thế giới thay đổi như thế nào qua các năm.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 794 lượt xem 1 năm trước

Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu môi trường tự nhiên địa phương

Cách thức tiến hành:

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 4 năm trước

Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu môi trường tự nhiên địa phương

Gợi ý một số nội dung. Học sinh có thể chọn một trong các nội dung sau:

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước

Bài 25: Sự phân bố các đới thiên nhiên trên Trái Đất

Tìm và xác định vị trí của nước ta trên hình 2. Từ đó, nêu một số đặc điểm của thiên nhiên Việt Nam.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 4 năm trước

Bài 25: Sự phân bố các đới thiên nhiên trên Trái Đất

Quan sát hình 2 kết hợp với các kiến thức đã học, em hãy hoàn thành bảng sau vào vở.CÁC ĐỚI THIÊN NHIÊN TRÊN TRÁI ĐẤTĐớiPhạm viKhí hậuThực vật, động vậtNóng Ôn hòa Lạnh

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước

Bài 25: Sự phân bố các đới thiên nhiên trên Trái Đất

Xác định trên bản đồ hình 21. Xác định trên bản đồ hình 2 phạm vi của các đới thiên nhiên trên Trái Đất.2. Dựa vào kiến thức đã học và hình 1, hãy trình bày về đặc điểm của một đới thiên nhiên.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 676 lượt xem 4 năm trước

Bài 24: Rừng nhiệt đới

Ở Việt Nam, kiểu rừng nhiệt đới nào chiếm ưu thế? Em hãy tìm hiểu về kiểu rừng đó.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 9.7 K lượt xem 1 năm trước

Bài 24: Rừng nhiệt đới

Hãy giải thích vì sao rừng nhiệt đới có nhiều tầng.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 1 năm trước

Bài 24: Rừng nhiệt đới

Theo em cần làm gì để bảo vệ rừng nhiệt đới.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 10.4 K lượt xem 1 năm trước

Bài 24: Rừng nhiệt đới

Đặc điểm rừng nhiệt đới1. Em hãy cho biết nơi phân bố rừng nhiệt đới2. Dựa vào thông tin trong mục 1 và các hình 1, 2, 3 em hãy:- Trình bày đặc điểm của rừng nhiệt đới.- Nêu sự khác nhau của rừng mưa nhiệt đới và rừng nhiệt đới gió mùa.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 1 năm trước

Bài 23: Sự sống trên Trái Đất

Có nhiều loài sinh vật đang đứng trước nguy cơ bị tuyệt chủng. Theo em nguyên nhân do đâu? Hãy đề ra một số biện pháp để bảo vệ các loài đó.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước

Bài 23: Sự sống trên Trái Đất

Hãy trình bày sự đa dạng của sinh vật trên Trái Đất.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước

Bài 23: Sự sống trên Trái Đất

Đọc thông tin và các hình ảnh trong mục 2, em hãy:1. Kể tên một số loài thực vật, động vật ở các đới mà em biết.2. Nêu sự khác nhau về thực vật giữa rừng mưa nhiệt đới với rừng lá kim và đài nguyên.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước

Bài 23: Sự sống trên Trái Đất

Quan sát hình 1, em hãy kể tên một số loài sinh vật ở các vùng biển trong đại dương.

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước

Trắc nghiệm Số nguyên tố lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Hãy chia các số cho trong bảng 2.1 thành hai nhóm: nhóm A gồm các số chỉ có hai ước, nhóm B gồm các số có nhiều hơn hai ước.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 617 lượt xem 10 tháng trước

Bài 22: Lớp đất trên Trái Đất

Con người có tác động như thế nào đến sự biến đổi đất?

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 25.6 K lượt xem 1 năm trước

Bài 22: Lớp đất trên Trái Đất

Tại sao để bảo vệ đất, chúng ta phải phủ xanh đất trống, đồi núi trọc?

Địa lý Lớp 6

Xem chi tiết 13.5 K lượt xem 1 năm trước

Lớp 12

Lớp 11

Lớp 10

Ôn vào 10

Lớp 9

Lớp 8

Lớp 7

Lớp 6

Ôn vào 6

Lớp 5

Lớp 4

Lớp 3

Lớp 2

Lớp 1

Đại học

ĐGNL - ĐGTD

Tốt nghiệp THPT

Ôn vào 10

Ôn vào 6

ĐGNL-ĐGTD

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lý

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Toán

Toán

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Khoa học tự nhiên

Tin học

Lịch sử

Địa lí

Toán

Toán

Toán

Toán

Tiếng Việt

Tiếng Anh

Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 619,646 câu hỏi trên 12,393 trang )

Một lớp có 30 học sinh. Cô giáo muốn chia lớp thành các nhóm để thực hiện các dự án học tập nhỏ. Biết rằng, các nhóm đều có số người bằng nhau và có nhiều hơn 1 người trong mỗi nhóm. Hỏi mỗi nhóm có thể có bao nhiêu người?

Tìm các số còn thiếu trong các sơ đồ phân tích một số ra thừa số nguyên tố sau:a) b)

Hãy phân tích A ra thừa số nguyên tố: A = 44.95

Kiểm tra xem các số sau là hợp số hay số nguyên tố bằng cách dùng dấu hiệu của chia hết hoặc tra bảng số nguyên tố:89 ; 97 ; 125 ; 541 ; 2 013 ; 2 018

Các khẳng định sau đúng hay sai? Vì sao?a) Ước nguyên tố của 30 là 5 và 6b) Tích của hai số nguyên bất kì luôn là số lẻc) Ước nguyên tố nhỏ nhất của số chẵn là 2d) Mọi bội của 3 đều là hợp sốe) Mọi số chẵn đều là hợp số.

Kết quả phân tích các số 120, 102 ra thừa số nguyên tố của Nam như sau:120 = 2.3.4.5; 102 = 2.51Theo em, kết quả của Nam đúng hay sai?Nếu sai, em hãy sửa lại cho đúng.

Phân tích các số sau ra thừa số nguyên tố: 70, 115.

Phân tích các số sau ra thừa số nguyên tố theo sơ đồ cột:a) 36b) 105

Tìm các số còn thiếu trong phân tích số 30 ra thừa số nguyên tố theo sơ đồ cột ở hình bên

Tìm các số còn thiếu trong phân tích số 18 ra thừa số nguyên tố theo sơ đồ cây ở hình 2.3

Bạn nào đúng nhỉ?

Bạn Việt phân tích số 60 ra thừa số nguyên tố và cho kết quả 60 = 3 . 4. 5. Kết quả của Việt đúng hay sai? Nếu sai, em hãy sửa lại cho đúng.

Bạn Hà đang ở ô tìm đường đến phòng chiếu phim. Biết rằng chỉ có thể đi từ một ô sang ô chung cạnh có chứa số nguyên tố. Em hãy giúp Hà đến được phòng chiếu phim nhé.

Trong các số dưới đây, số nào là số nguyên tố, số nào là hợp số? Vì sao?a) 1 930b) 23.

Em hãy tìm nhà thích hợp cho các số trong bảng 2.1

Suy nghĩ và trả lời câu hỏi:a) Số 1 có bao nhiêu ước?b) Số 0 có chia hết cho 2; 5; 7; 2 017; 2 018 không? Em có nhận xét gì về số ước của 0?

Cách thức tiến hành:

Gợi ý một số nội dung. Chọn một trong các nội dung sau đây:

Thu thập thông tin về việc khai thác các tài nguyên thiên nhiên để phát triển bền vững ở địa phương em.

Em hãy nêu một số việc có thể làm hằng ngày để bảo vệ môi trường.

Hãy nêu một số tác động của con người tới thiên nhiên sẽ làm ảnh hưởng đến khả năng đáp ứng nhu cầu của các thế hệ mai sau.

Em hãy nêu một số sáng kiến để có thể giảm việc sử dụng túi ni-lông trong đời sống hằng ngày.

Ở nơi em sinh sống, điều kiện tự nhiên nào tác động nhiều nhất tới đời sống và sản xuất của người dân? Tại sao?

Hãy nêu một số hành động của con người làm ô nhiễm môi trường không khí và nước.

Em hãy nêu ví dụ về tác động của thiên nhiên đến sản xuất nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải và du lịch.

Dựa vào hình 3 và tìm hiểu thông tin về thành phố Tô-ky-ô và chia sẻ với các bạn.

Cho biết sự gia tăng dân số thế giới quá nhanh sẽ dẫn tới những hậu quả gì về đời sống, sản xuất và môi trường.

Dựa vào hình 1, hãy tính thời gian để dân số thế giới tăng thêm một tỉ người ( từ 1 tỉ lên 2 tỉ, từ 2 tỉ lên 3 tỉ,...).

Dựa vào bản đồ hình 4 và bảng số liệu trang 196, em hãy:1. Kể tên năm thành phố đông dân nhất trên thế giới năm 2018.2. Cho biết châu lục nào có nhiều siêu đô thị nhất.