Danh sách câu hỏi

Có 291,721 câu hỏi trên 5,835 trang
Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm. Rô-bốt chuột chở miếng pho-mát đi một vòng từ điểm A men theo đường màu xanh. Rô-bốt chuột đã đi được ....................... m.
2 tháng trước
Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 KNTT Bài 27. Đường tròn. Chu vi và diện tích hình tròn. có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
405

lượt xem

Một sợi chỉ quấn vòng quanh lõi gỗ hình tròn có bán kính 3 cm đúng 100 vòng. Hỏi sợi chỉ đó dài bao nhiêu xăng-ti-mét?
2 tháng trước
Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 KNTT Bài 27. Đường tròn. Chu vi và diện tích hình tròn. có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
384

lượt xem

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Tễu uốn dây thép thành một cái khung gồm một hình vuông có cạnh là a cm và một hình tròn đường kính là d cm. Hỏi chiều dài sợi dây thép đó là bao nhiêu xăng-ti-mét? Viết phần khe hở có kích thước không đáng kể. A. 4 × a + 3,14 × d B. 4 × a + 3,14 × 2 × d C. a + d
2 tháng trước
Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 KNTT Bài 27. Đường tròn. Chu vi và diện tích hình tròn. có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
141

lượt xem

Tô màu hình có chu vi lớn nhất.
2 tháng trước
Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 KNTT Bài 27. Đường tròn. Chu vi và diện tích hình tròn. có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
171

lượt xem

d. Việc chủ động tham gia các tổ chức liên kết, hợp tác kinh tế; Hiệp định thương mại… đã cho thấy: quan điểm định hướng của Đảng và Nhà nước Việt Nam là chủ động, linh hoạt, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế toàn diện và sâu rộng.
2 tháng trước
Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 12 Trắc nghiệm Kinh tế pháp luật 12 KNTT Bài 2: Hội nhập kinh tế quốc tế có đáp án (Phần 2)
Xem chi tiết » Chia sẻ
0

lượt xem

c. Đoạn thông tin trên cho thấy: Việt Nam phải đối mặt với nhiều thách thức, khó khăn khi tham gia hội nhập kinh tế quốc tế.
2 tháng trước
Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 12 Trắc nghiệm Kinh tế pháp luật 12 KNTT Bài 2: Hội nhập kinh tế quốc tế có đáp án (Phần 2)
Xem chi tiết » Chia sẻ
0

lượt xem

b. Hoạt động hội nhập kinh tế đem lại cho Việt Nam nhiều cơ hội phát triển.
2 tháng trước
Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 12 Trắc nghiệm Kinh tế pháp luật 12 KNTT Bài 2: Hội nhập kinh tế quốc tế có đáp án (Phần 2)
Xem chi tiết » Chia sẻ
0

lượt xem

c. Trong giai đoạn 2010 - 2020, tổng sản phẩm quốc nội và tổng sản phẩm quốc nội bình quân đầu người đều sụt giảm.
2 tháng trước
Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 12 Trắc nghiệm Kinh tế pháp luật 12 KNTT Bài 1: Tăng trưởng và phát triển kinh tế có đáp án (Phần 2)
Xem chi tiết » Chia sẻ
0

lượt xem

d. Phát triển kinh tế là sự tăng tiến về mọi mặt kinh tế, chính trị, xã hội của một quốc gia.
2 tháng trước
Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 12 Trắc nghiệm Kinh tế pháp luật 12 KNTT Bài 1: Tăng trưởng và phát triển kinh tế có đáp án (Phần 2)
Xem chi tiết » Chia sẻ
0

lượt xem

c. Có thể đánh giá mức sống, phân hoá giàu nghèo, xác định tỉ lệ nghèo của một quốc gia bằng tổng thu nhập quốc dân bình quân đầu người.
2 tháng trước
Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 12 Trắc nghiệm Kinh tế pháp luật 12 KNTT Bài 1: Tăng trưởng và phát triển kinh tế có đáp án (Phần 2)
Xem chi tiết » Chia sẻ
0

lượt xem

b. GDP là một trong những thước đo đánh giá tốc độ tăng trưởng kinh tế của quốc gia trong thời điểm nhất định.
2 tháng trước
Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 12 Trắc nghiệm Kinh tế pháp luật 12 KNTT Bài 1: Tăng trưởng và phát triển kinh tế có đáp án (Phần 2)
Xem chi tiết » Chia sẻ
0

lượt xem

a. Tăng trưởng kinh tế chỉ được thể hiện qua sự gia tăng của 2 chỉ tiêu là: tổng sản phẩm quốc nội (GDP) và tổng thu nhập quốc dân (GNI).
2 tháng trước
Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 12 Trắc nghiệm Kinh tế pháp luật 12 KNTT Bài 1: Tăng trưởng và phát triển kinh tế có đáp án (Phần 2)
Xem chi tiết » Chia sẻ
371

lượt xem

a. Thông tin và biểu đồ trên đề cập đến chỉ tiêu phát triển kinh tế.
2 tháng trước
Giáo dục Kinh tế và Pháp luật Lớp 12 Trắc nghiệm Kinh tế pháp luật 12 KNTT Bài 1: Tăng trưởng và phát triển kinh tế có đáp án (Phần 2)
Xem chi tiết » Chia sẻ
205

lượt xem

Cho tam giác ABC không phải là tam giác vuông, có các đường cao BE, CF cắt nhau tại điểm H. a) Giả sử ABC là tam giác nhọn. Chứng minh rằng ∆ABE ᔕ ∆ACF; từ đó suy ra ∆AEF ᔕ ∆ABC. Kết quả đó còn đúng không, nếu ABC là tam giác tù (chỉ cần xét 2 trường hợp: góc A tù và góc B tù)? c) Cho biết AB = 10 cm, BC = 15 cm và BE = 8 cm. Tính EF.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
104

lượt xem

Một túi đựng 24 viên bi giống hệt nhau chỉ khác màu, trong đó có 9 viên bi màu đỏ, 6 viên bi màu xanh, 4 viên bi màu vàng và 5 viên bi màu đen. Bạn An lấy ngẫu nhiên một viên bi từ trong túi. a) Có bao nhiêu kết quả có thể? Các kết quả có thể này có đồng khả năng không? Tại sao? b) Tính khả năng để xảy ra mỗi kết quả có thể đó. c) Tính xác suất để An lấy được: • viên bi màu đỏ hoặc màu vàng; • viên bi màu đen hoặc màu xanh; • viên bi không có màu đen.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
43

lượt xem

Báo điện tử VnExpress đã khảo sát ý kiến của bạn đọc về phương án xử lý cầu Long Biên với câu hỏi “Bạn ủng hộ phương án xử lý nào với cầu Long Biên”. Người trả lời chỉ được chọn một trong ba phương án: “Bảo tồn”, “Vừa bảo tồn vừa sử dụng”, “Di dời, xây cầy mới”. a) Dữ liệu thu được thuộc loại nào? b) Tỉ lệ lựa chọn các phương án được cho trong biểu đồ sau: Biết tổng số lượt bạn đọc tham gia trả lời câu hỏi là 1 819. Tính số lượt đọc lựa chọn mỗi phương án.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
47

lượt xem

Cho bảng thống kê sau: Xếp loại Tốt Khá Đạt Không đạt Lớp Vuông 7 10 15 10 Lớp Tròn 10 15 8 9 Để so sánh số lượng học sinh ở mỗi mức xếp loại của hai lớp ta nên dùng biểu đồ nào? Hãy vẽ biểu đồ đó.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
50

lượt xem

Cho tam giác ABC cân tại đỉnh A. Hai đường phân giác BE và CF của tam giác ABC cắt nhau tại điểm I. a) Chứng minh ∆BIC ᔕ ∆EIF. b) Chứng minh FB2 = FI.FC. c) Cho biết AB = 6 cm, BC = 3 cm. Tính EF.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
394

lượt xem

Hình sau mô tả một dụng cụ đo bề dày (nhỏ hơn 1 cm) của một số sản phẩm. Dụng cụ này gồm một thước AC = 10 cm, có vạch chia đến 1 mm, gắn với một bản kim loại có cạnh thẳng AB sao cho khoảng cách BC = 1 cm. Muốn đo bề dày của vật, ta kẹp vật vào giữa bản kim loại và thước (đáy của vật áp vào bề mặt của thước AC). Khi đó trên thước ta đọc được “bề dày” d của vật (trên hình vẽ ta có d = 5,5 mm). Hãy giải thích tại sao với dụng cụ đó, ta có thể đo được bề dày d của các vật (với d < 10 mm).
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
41

lượt xem

Cho tam giác ABC. Các đường trung tuyến AF, BE và CD cắt nhau tại G. Gọi I, K theo thứ tự là trung điểm của BG và CG. a) Chứng minh rằng tứ giác DEKI là hình bình hành. b) Biết AF = 6 cm. Tính độ dài các đoạn thẳng DI và EK.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
77

lượt xem

Cho hình bình hành ABCD, O là giao điểm của hai đường chéo AC và BD. Gọi H là trung điểm của OB, K là trung điểm của OD. a) Hỏi tứ giác AHCK là hình gì? b) Hình bình hành ABCD phải thỏa mãn điều kiện gì để tứ giác AHCK là: • một hình thoi? • một hình chữ nhật? • một hình vuông ?
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
337

lượt xem

Với giá trị nào của m, đường thẳng y = mx + 1 (m ≠ 0): a) song song với đường thẳng y = 3x? b) cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng −2? c) đồng quy với các đường thẳng y = 5x − 2 và y = −x + 4 (tức là ba đường thẳng này cắt nhau tại một điểm)? Với giá trị m tìm được, hãy vẽ ba đường thẳng này trên cùng một hệ trục tọa độ để kiểm nghiệm lại kết quả.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
153

lượt xem

Bảng giá cước của một hãng taxi như sau: Giá mở cửa (từ 0 đến 1 km) Giá cước các kilômét tiếp theo (từ trên 1 km đến 30 km) Giá cước từ kilômét thứ 31 10 000 đồng 13 600 đồng 11 000 đồng a) Tính số tiền taxi phải trả khi di chuyển 35 km. b) Lập công thức tính số tiền taxi y (đồng) phải trả khi di chuyển x kilômét, với 1 < x  ≤ 30. Từ đó tính số tiền taxi phải trả khi di chuyển 30 km. c) Nếu một người phải trả số tiền taxi là 268 400 đồng, hãy tính quãng đường người đó đã di chuyển bằng taxi.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
132

lượt xem

Cho biểu thức \(P = \left( {\frac{{x + y}}{{1 - xy}} + \frac{{x - y}}{{1 + xy}}} \right):\left( {1 + \frac{{{x^2} + {y^2} + 2{x^2}{y^2}}}{{1 - {x^2}{y^2}}}} \right),\) trong đó x và y là hai biến thỏa mãn điều kiện x2y2 – 1 ≠ 0. a) Tính mỗi tổng \(A = \frac{{x + y}}{{1 - xy}} + \frac{{x - y}}{{1 + xy}}\) và \(B = 1 + \frac{{{x^2} + {y^2} + 2{x^2}{y^2}}}{{1 - {x^2}{y^2}}}.\) b) Từ kết quả câu a, hãy thu gọn P và giải thích tại sao giá trị của P không phụ thuộc vào giá trị của biến y. c) Chứng minh đẳng thức \(P = 1 - \frac{{{{\left( {1 - x} \right)}^2}}}{{1 + {x^2}}}.\) d) Sử dụng câu c, hãy tìm các giá trị của x và y sao cho P = 1.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
38

lượt xem

Cho phân thức \(P = \frac{{2{x^3} + 6{x^2}}}{{2{x^3} - 18x}}.\) a) Viết điều kiện xác định và rút gọn phân thức P. b) Có thể tính giá trị của P tại x = −3 được không? Vì sao? c) Tính giá trị của phân thức P tại x = 4. d) Với các giá trị nguyên nào của x thì P nhận giá trị nguyên?
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
130

lượt xem

Cho đa thức f(x) = x2 – 15x + 56. a) Phân tích đa thức f(x) thành nhân tử. b) Tìm x sao cho f(x) = 0.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
91

lượt xem

Cho đa thức P = x2 – y2 + 6x + 9. a) Phân tích đa thức P thành nhân tử. b) Sử dụng kết quả của câu a để tìm thương của phép chia đa thức P cho x + y + 3.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
71

lượt xem

Rút gọn các biểu thức sau: a) (2x + y)2 + (5x – y)2 + 2(2x + y)(5x – y); b) (2x – y3)(2x + y3) – (2x – y2)(4x2 + 2xy2 + y4).
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập ôn cuối năm
Xem chi tiết » Chia sẻ
187

lượt xem

Bạn Xuân dự định làm một chiếc đèn lồng treo có hình dạng là hai hình chóp tứ giác đều bằng nhau ghép lại như Hình 10.26. Cạnh đáy của mỗi hình chóp tứ giác đều bằng 120 cm, các cạnh bên bằng 100 cm. Bạn Xuân cần dùng bao nhiêu mét vuông giấy để dán các mặt của chiếc đèn lồng này? (Coi mép dán là không đáng kể).
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập cuối chương 10
Xem chi tiết » Chia sẻ
75

lượt xem

Bạn Trang cắt miếng bìa hình tam giác đều cạnh dài 20 cm (h.10.24) và gấp lại theo các dòng kẻ (nét đứt) để được hình chóp tam giác đều. Tính diện tích xung quanh của hình chóp tam giác đều tạo thành. Cho biết \(\sqrt {75}  \approx 8,66.\)
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập cuối chương 10
Xem chi tiết » Chia sẻ
123

lượt xem

Một khối gỗ gồm đế là hình lập phương cạnh 9 cm và phần trên là một hình chóp tứ giác đều (H.10.23). Tính thể tích khối gỗ.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập cuối chương 10
Xem chi tiết » Chia sẻ
83

lượt xem

Từ một khúc gỗ hình lập phương cạnh 30 cm (H.10.22), người ta cắt đi một phần gỗ để được phần còn lại là một hình chóp tứ giác đều có đáy là hình vuông cạnh 30 cm và chiều cao của hình chóp cũng bằng 30 cm. Tính thể tích phần gỗ bị cắt đi.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập cuối chương 10
Xem chi tiết » Chia sẻ
87

lượt xem

Tính thể tích của hình chóp tứ giác đều, biết chiều cao bằng 9 cm và chu vi đáy bằng 12 cm.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập cuối chương 10
Xem chi tiết » Chia sẻ
68

lượt xem

Tính diện tích xung quanh của hình chóp tam giác đều, hình chóp tứ giác đều trong Hình 10.21.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập cuối chương 10
Xem chi tiết » Chia sẻ
80

lượt xem

Gọi tên đỉnh, cạnh bên, cạnh đáy, đường cao và một trung đoạn của hình chóp tam giác đều, hình chóp tứ giác đều trong Hình 10.20.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập cuối chương 10
Xem chi tiết » Chia sẻ
70

lượt xem

Chọn phương án đúng Một hình chóp tam giác đều có chiều cao h, thể tích V. Diện tích đáy S là: A. \(S = \frac{h}{V}.\) B. \(S = \frac{V}{h}.\) C. \(S = \frac{{3V}}{h}.\) D. \(S = \frac{{3h}}{V}.\).
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập cuối chương 10
Xem chi tiết » Chia sẻ
76

lượt xem

Chọn phương án đúng. Diện tích xung quanh của hình chóp tam giác đều bằng: A. Tích của nửa chu vi đáy và chiều cao của hình chóp. B. Tích của nửa chu vi đáy và trung đoạn. C. Tích của chu vi đáy và trung đoạn. D. Tổng của chu vi đáy và trung đoạn.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập cuối chương 10
Xem chi tiết » Chia sẻ
49

lượt xem

Chọn phương án đúng. Đáy của hình chóp tứ giác đều là: A. Hình vuông. B. Hình bình hành. C. Hình thoi. D. Hình chữ nhật.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập cuối chương 10
Xem chi tiết » Chia sẻ
66

lượt xem

Chọn phương án đúng. Trung đoạn của hình chóp tam giác đều trong Hình 10.19 là: A. SB. B. SH. C. SI. D. HI.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài tập cuối chương 10
Xem chi tiết » Chia sẻ
47

lượt xem

Bạn Khôi dự định làm một chiếc đèn lồng hình chóp tứ giác đều có độ dài cạnh đáy và đường cao của mặt bên tương ứng với cạnh đáy lần lượt là 40 cm và 30 cm. Em hãy tính giúp Khôi xem cần phải dùng bao nhiêu mét vuông giấy vừa đủ để dán tất cả các mặt bên của chiếc đèn lồng? Biết rằng nếp gấp không đáng kể.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Luyện tập chung trang 121
Xem chi tiết » Chia sẻ
171

lượt xem

Người ta làm mô hình kim tự tháp ở cổng vào của bảo tàng Louvre. Mô hình có dạng hình chóp tứ giác đều, chiều cao 21 m, độ dài cạnh đáy là 34 m. a) Tính thể tích hình chóp. b) Tính tổng diện tích các tấm kính để phủ kín bốn mặt bên hình chóp này, biết rằng người ta đo được độ dài cạnh bên của hình chóp là 31,92 m.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Luyện tập chung trang 121
Xem chi tiết » Chia sẻ
341

lượt xem

Tính thể tích hình chóp tam giác đều A.BCD có độ dài cạnh đáy bằng 10 cm, chiều cao bằng 12 cm (H.10.17), biết \(\sqrt {75}  \approx 8,66.\)
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Luyện tập chung trang 121
Xem chi tiết » Chia sẻ
53

lượt xem

Trong các miếng bìa ở Hình 10.16, miếng bìa nào khi gấp và dán lại thì được một hình chóp tam giác đều, miếng nào được một hình chóp tứ giác đều?
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Luyện tập chung trang 121
Xem chi tiết » Chia sẻ
42

lượt xem

Tính thể tích của hình chóp tam giác đều S.ABC, biết diện tích đáy của nó bằng 15,6 cm2, chiều cao bằng 10 cm.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Luyện tập chung trang 121
Xem chi tiết » Chia sẻ
39

lượt xem

Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có độ dài cạnh bên bằng 13 cm, cạnh đáy bằng 10 cm như Hình 10.15. a) Tính diện tích xung quanh của hình chóp. b) Tính diện tích toàn phần của hình chóp.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài 39. Hình chóp tứ giác đều
Xem chi tiết » Chia sẻ
167

lượt xem

Một khối bê tông có dạng như Hình 10.14. Phần dưới của khối bê tông có dạng hình hộp chữ nhật, đáy là hình vuông có dạng 40 cm, chiều cao 25 cm. Phần trên của khối bê tông có dạng hình chóp tứ giác đều, chiều cao 100 cm. Tính thể tích của khối bê tông đó.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài 39. Hình chóp tứ giác đều
Xem chi tiết » Chia sẻ
63

lượt xem

Bánh ít trong Hình 10.13 có dạng hình chóp tứ giác đều với độ dài cạnh đáy bằng 3 cm, chiều cao bằng 3 cm. Tính thể tích của một chiếc bánh ít.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài 39. Hình chóp tứ giác đều
Xem chi tiết » Chia sẻ
66

lượt xem

Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có độ dài cạnh đáy bằng 10 cm, trung đoạn bằng 13 cm. (H.10.12). a) Tính diện tích xung quanh của hình chóp. b) Tính diện tích toàn phần của hình chóp.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài 39. Hình chóp tứ giác đều
Xem chi tiết » Chia sẻ
140

lượt xem

Trong các miếng bìa ở Hình 10.11, hình nào gấp lại cho ta một hình chóp tứ giác đều?
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài 39. Hình chóp tứ giác đều
Xem chi tiết » Chia sẻ
60

lượt xem

Hãy cho biết đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy, đường cao và một trung đoạn của hình chóp tứ giác đều S.EFGH trong Hình 10.10.
2 tháng trước
Toán Lớp 8 Giải vở thực hành Toán 8 KNTT Bài 39. Hình chóp tứ giác đều
Xem chi tiết » Chia sẻ
58

lượt xem

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?