Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 499,305 câu hỏi trên 9,987 trang )

Đề bài: Hãy viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội để lại cho em suy nghĩ, tình cảm sâu sắc. Bài viết có kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm hoặc có cả hai yếu tố trên. Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết - Hoạt động xã hội mà em sẽ kể lại là: ........................................................................................................................ - Tình huống thực hiện bài viết viết: ........................................................................................................................ - Mục đích viết bài này là: ........................................................................................................................ - Những người có thể đọc bài viết này là: ........................................................................................................................ - Cách viết mà em lựa chọn là: ........................................................................................................................ - Tài liệu cần thu thập: STT Loại tài liệu Cách thức thu thập 1 Thông tin, hình ảnh, ghi chép cá nhân về quá trình tham gia hoạt động.   2 Tư liệu về hoạt động xã hội sẽ viết.   Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý PHIẾU TÌM Ý KỂ LẠI MỘT HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI ĐỂ LẠI CHO BẢN THÂN SUY NGHĨ, TÌNH CẢM SÂU SẮC Hoạt động xã hội sẽ kể: ........................................ Sự việc Không gian và thời gian diễn ra hoạt động Quang cảnh và con người Cảm nhận, suy nghĩ của tôi                                 Suy nghĩ, cảm nhận chung về hoạt động: ...................................................................   PHIẾU LẬP DÀN Ý BÀI VĂN KỂ LẠI MỘT HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI Mở bài Giới thiệu hoạt động xã hội sẽ kể   Thân bài Nêu những thông tin khái quát về hoạt động xã hội   Kể lại trình tự hoạt động có kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm   Kết bài Khẳng định ý nghĩa hoạt động   Nêu suy nghĩ, tình cảm sâu sắc của bản thân về hoạt động   Bước 3: Viết bài Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm Đọc và kiểm tra bài văn dựa vào bảng kiểm sau: Nội dung kiểm tra Đạt Chưa đạt Mở bài Giới thiệu được hoạt động xã hội sẽ kể.     Thân bài Hoạt động được kể lại theo ngôi thứ nhất.     Nêu được những thông tin cơ bản về hoạt động.     Kể lại chân thực các sự việc theo trình tự hợp lí     Sử dụng hợp lí yếu tố miêu tả hoặc biểu cảm, hoặc kết hợp cả hai yếu tố này.     Kết bài Khẳng định ý nghĩa của hoạt động     Nêu được suy nghĩ, cảm nhận sâu sắc mà hoạt động gợi ra cho bản thân.     Diễn đạt Đảm bảo đúng chính tả, ngữ pháp, dùng từ.     Đọc lại bài viết từ vai trò người đọc và trả lời các câu hỏi: 1. Điều em thích ở bài viết này là: ........................................................................................................................ 2. Những điều cần điều chỉnh để đáp ứng yêu cầu của kiểu bài: ........................................................................................................................

Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước

Đề bài: Câu lạc bộ Văn học trường em phát động viết bài với đề tài “Con người và thiên nhiên”. Hãy viết một bài văn nghị luận bày tỏ ý kiến đồng tình hay phản đối về một vấn đề môi trường hoặc thiên nhiên mà em quan tâm và gửi cho ban tổ chức. Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết - Vấn đề mà em sẽ viết: .............................................................................................. - Quan điểm, thái độ của em (đồng tình hay phản đối): .............................................................................................. - Mục đích viết bài này là: .............................................................................................. - Những người có thể đọc bài viết này là: .............................................................................................. - Các viết mà em lựa chọn là: .............................................................................................. - Tài liệu cần thu thập: STT Loại tài liệu Cách thức thu thập 1     2     3     Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý PHIẾU TÌM Ý Ý kiến của tôi về vấn đề ................................................................. Lí lẽ 1: ........................................................................................................................ → Bằng chứng: .......................................................................................................... Lí lẽ 2: ........................................................................................................................ → Bằng chứng: .......................................................................................................... Lí lẽ 3: ........................................................................................................................ → Bằng chứng: .......................................................................................................... Lí lẽ 4: ........................................................................................................................ → Bằng chứng: .......................................................................................................... PHIẾU LẬP DÀN Ý VĂN BẢN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG Mở bài Nêu khái quát vấn đề cần bàn luận và ý kiến đồng tình hay phản đối. - Vấn đề cần bàn luận: - Ý kiến của em: Thân bài Giải thích từ ngữ, ý kiến cần bàn luận   Trình bày vấn đề cần bàn luận, trình bày ý kiến đồng tình hay phản đối về vấn đề cần bàn luận; đưa ra lí lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm. Luận điểm: Lí lẽ 1: Bằng chứng: Bàn luận Trình bày vấn đề cần bàn luận, trình bày ý kiến đồng tình hay phản đối về vấn đề cần bàn luận; đưa ra lí lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm. Lí lẽ 2: Bằng chứng: Kết bài Khẳng định lại vấn đề   Đề xuất giải pháp hoặc nêu bài học   Bước 3: Viết bài Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm Đọc và kiểm tra lại bài em đã viết dựa vào bảng kiểm sau: Nội dung kiểm tra Đạt Chưa đạt Mở bài Nêu vấn đề cần bàn luận     Nêu ý kiến đồng tình hay phản đối.     Thân bài Giải thích được từ ngữ quan trọng và ý nghĩa của ý kiến cần bàn luận (nếu có).     Trình bày vấn đề cần bàn luận.     Trình bày ý kiến đồng tình hay phản đối về vấn đề cần bàn luận.     Nêu được ít nhất hai lí lẽ một cách thuyết phục để làm rõ luận điểm.     Nêu được bằng chứng đa dạng, cụ thể, phù hợp với luận điểm.     Sắp xếp các lí lẽ, bằng chứng theo một trình tự hợp lí.     Kết bài Khẳng định lại vấn đề.     Đề xuất giải pháp hoặc nêu bài học rút ra từ vấn để bàn luận.     Trình bày, diễn đạt Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.     Diễn đạt chặt chẽ, thuyết phục.     Đọc lại bài viết từ vai trò người đọc và trả lời câu hỏi: 1. Điều em thích nhất ở bài viết này là: ....................................................................... 2. Những điều cần điều chỉnh để đáp ứng yêu cầu của kiểu bài: .......................................................................

Xem chi tiết 7.6 K lượt xem 1 năm trước

Trường em tổ chức tuần lễ “Nhà khoa học tương lai” để học sinh tìm hiểu về những bí ẩn của thế giới tự nhiên. Em hãy viết bài văn thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên mà bản thân quan tâm để tham gia tuần lễ này. Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết - Đề tài của bài viết: .................................................................................................... - Kiểu bài: .................................................................................................................... - Độ dài bài viết: .......................................................................................................... - Mục đích viết: ............................................................................................................ - Người đọc: ................................................................................................................. - Thu thập tư liệu) ít nhất là ba tư liệu) cho bài viết bằng cách hoàn thành phiếu học tập sau: PHIẾU THU THẬP TƯ LIỆU CHO BÀI VĂN THUYẾT MINH GIẢI THÍCH MỘT HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN Tên tư liệu Nguồn thu thập Nội dung tư liệu                   Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý a. Hoàn thành Phiếu tìm ý cho bài thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên: PHIẾU TÌM Ý - Tên hiện tượng tự nhiên: .......................................................................................... - Thông tin về hiện tượng tự nhiên: ............................................................................ - Kết quả của hiện tượng tự nhiên hoặc tóm tắt nội dung đã giải thích: ..................... - Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ hỗ trợ biểu đạt nội dung bài viết: + Loại phương tiện sử dụng: ....................................................................................... + Nội dung bài viết được hỗ trợ minh hoạ trực quan, biểu đạt thông tin: .................. b. Lập dàn ý cho bài viết thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên theo gợi ý sau: Phần mở đầu - Nêu tên hiện tượng tự nhiên:   - Giới thiệu khái quát về hiện tượng tự nhiên:   Phần nội dung - Giải thích nguyên nhân xuất hiện của hiện tượng:   - Giải thích cách thức diễn ra của hiện tượng:   Phần kết thúc Trình bày sự việc cuối/ kết quả của hiện tượng tự nhiên hoặc tóm tắt nội dung đã giải thích:   Bước 3: Viết bài Dựa trên dàn ý đã lập ở bước 2, em hãy viết bài văn thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên đáp ứng yêu cầu của đề bài đã cho. Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm Dùng bảng kiểm sau để tự đánh giá bài viết của mình ở bước 3 và xác định phương án chỉnh sửa (nếu có). Tiêu chí Đạt Chưa đạt Phương án chỉnh sửa Phần mở đầu Nêu tên của hiện tượng tự nhiên       Giới thiệu khái quát về hiện tượng tự nhiên.       Phần nội dung Giải thích nguyên nhân dẫn đến sự xuất hiện của hiện tượng tự nhiên.       Trình bày trình tự diễn ra của hiện tượng tự nhiên.       Phần kết thức Trình bày sự việc cuối/ kết quả của hiện tượng tự nhiên hoặc tóm tắt nội dung đã giải thích.       Hình thức Có nhan đề và các đề mục, các đề mục nêu được thông tin chính của phần/ đoạn bài viết.       Sử dụng hiệu quả phương tiện phi ngôn ngữ để làm rõ các thông tin quan trọng.       Kết hợp (các) cách trình bày thông tin.       Dùng động từ miêu tả hoạt động/ trạng thái và một số từ ngữ chuyên ngành.       Đặt tên cho các phương tiện trực quan và trích dẫn nguồn (nếu có).       Diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, viết câu.       Sau khi thực hiện quy trình viết trên, em rút ra được (những) kinh nghiệm khi viết bài văn thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên: ............................................

Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước