I. TRẮC NGHIỆM (7 ĐIỂM)
1. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (Ghi vào giấy kiểm tra chữ cái đầu của phương án đúng nhất)
Câu 1. Do nghi nhờ K nói xấu mình, nên C bàn với T sau giờ học sẽ chặn đường để “xử lí” K. Nếu là bạn cùng lớp với K, C, T và vô tình biết được ý định của C, em nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?
A. Rủ thêm các bạn khác trong lớp cùng đi xem, cổ vũ C và T.
B. Mặc kệ, không quan tâm vì không liên quan gì đến mình.
C. Báo cáo sự việc với giáo viên chủ nhiệm để kịp thời xử lí.
D. Không cổ vũ C và T nhưng cũng không can ngăn hai bạn.
Câu 2. Đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
A. Buôn thần bán thánh.
B. Truyền thống yêu nước.
C. Truyền thống hiếu học.
D. Truyền thống nhân nghĩa.
Câu 3. Bạn S mang trong mình dòng máu Việt Nam và Mỹ gốc Phi nên thường xuyên bị bạn K trêu chọc về màu da. Nếu là bạn cùng lớp với S và K, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
A. Rủ rê các bạn trong lớp cùng tẩy chay, cô lập bạn S.
B. Cùng với bạn K trêu chọc về màu da của bạn S.
C. An ủi, động viên S; khuyên K không nên trêu chọc S.
D. Không quan tâm vì không liên quan gì đến mình.
Câu 4. “Sự cùng tồn tại của nhiều nền văn hoá, dạng thức văn hoá và nhiều cách biểu đạt văn hoá khác nhau ở một vùng nói riêng hoặc trên thế giới nói chung” - đó là nội dung của khái niệm nào dưới đây?
A. Bản sắc dân tộc.
B. Bản sắc văn hóa.
C. Đa dạng dân tộc.
D. Đa dạng văn hóa.
Câu 5. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới?
A. Kì thị, phân biệt giữa dân tộc đa số và dân tộc thiểu số.
B. Tôn trọng tính cách, truyền thống… của các dân tộc.
C. Kì thị, phân biệt chủng tộc giữa người da trắng và da màu.
D. Từ chối tìm hiểu những giá trị tốt đẹp của các dân tộc.