Câu 3. Hãy chỉ rõ tương tác lực hút hoặc lực đẩy giữa các nam châm trong hình dưới đây
a ...................................................................
b...................................................................
c..................................................................
d..................................................................
Câu 4:
Dựa vào hình minh họa về quá trình chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào, em hãy lập bảng so sánh giữa quá trình tổng hợp và quá trình phân giải chất hữu cơ theo các tiêu chí sau: nguyên liệu, sản phẩm tạo ra và sự biến đổi năng lượng.
Từ đó, em hãy nhận xét vai trò của hai quá trình này đối với hoạt động sống của tế bào
Câu 5:
Hãy phân biệt các tập tính học được và tập tính bẩm sinh trong các tập tính sau đây:
(1) Khi lỡ chạm tay vào nước nóng, thì người liền rụt tay lại.
(2) Khi bị ngã đau, em bé khóc.
(3) Ếch sinh sản vào mùa mưa.
(4) Chủ động khai báo y tế khi đi về từ vùng có dịch bệnh lây nhiễm.
(5) Chim mẹ mớm mồi cho chim con.
(6) Cá nổi lên mặt nước khi nghe tiếng chuông.
(7) Bạn học sinh thức dậy vào 5 giờ sáng mỗi ngày.
(8) Em cảm thấy buồn ngủ vào lúc 10 giờ tối.
(9) Em học thuộc bài thơ bằng cách đọc lại nhiều lần.
(10) Con người tiết nước bọt khi nhìn thấy quả khế chua.
Câu 6:
Hãy cho biết người nông dân dựa vào hiện tượng cảm ứng nào ở thực vật để thực hiện các biện pháp dưới đây nhằm tăng năng suất cây trồng.
...........................................................................................