Đề cương ôn tập Học kì 1 GDCD 6 năm 2025–2026 trường THCS Lê Quang Cường (Bà Rịa Vũng Tàu)

II/ BÀI TẬP VẬN DỤNG
Tình huống
Câu 1: Trong giờ ra chơi, bóng của nhóm An bay trúng cửa kính và làm vỡ kính lớp học. Cô giám thị hỏi: “Ai làm vỡ kính?”. Một số bạn bảo An cứ im lặng, vì “không ai biết đâu”. Nhưng An đã bước lên và nhận lỗi.
a/ Hành động của An thể hiện phẩm chất gì?
b/ Nếu không nói thật, An có thể gặp những hậu quả gì?
Câu 2: Đạt là một lớp trưởng thẳng thắn. Khi thấy bạn nào trong lớp có khuyết điểm, Đạt đều ghi vào sổ tay và báo với cô giáo chủ nhiệm. Một số bạn trong lớp tỏ ra không đồng tình với Đạt và đề nghị thay lớp trưởng.
a/ Ai là người biết tôn trọng sự thật. Vì sao?
b/ Nhân xét gì về một số bạn trong tình huống trên?
c/ Nếu em là học sinh trong lớp của Đạt thì em sẽ làm gì?
Câu 3: Buổi sáng, bố mẹ đi làm sớm. Tuấn tự dậy đúng giờ, tự chuẩn bị đồ dùng học tập và ăn sáng rồi đến trường. Tuấn còn kiểm tra lại thời khóa biểu để không quên sách vở.
a/ Hành động nào của Tuấn thể hiện sự tự lập?
b/ Em có làm được như Tuấn không? Vì sao?
Câu 4: Hoa gặp một bài Toán khó. Mẹ định chỉ cho Hoa cách giải, nhưng Hoa nói: “Con muốn tự suy nghĩ thêm. Nếu không được con sẽ hỏi mẹ sau.” Sau 20 phút, Hoa giải được bài và rất vui.
a/ Việc làm của Hoa thể hiện điều gì trong học tập?
b/ Học sinh rèn tự lập khi học bài sẽ đem lại những kết quả gì?
Câu 5: Trong giờ Mỹ thuật, cô yêu cầu mỗi bạn chọn một đề tài yêu thích để vẽ. Nhi biết mình không vẽ phong cảnh đẹp, nhưng lại rất thích vẽ nhân vật hoạt hình nên đã chọn đề tài này. Bài vẽ của Nhi được cô khen thể hiện cá tính riêng.
a/ Hành động nào của Nhi thể hiện việc hiểu rõ điểm mạnh của bản thân?
b/ Theo em, biết điểm mạnh giúp chúng ta như thế nào?