khoahoc.vietjack.com
FILE

Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 năm 2025–2026 trường Tiểu học Thanh Am (Hà Nội)

15 lượt xem 1 ngày trước

Khoahoc.vietjack.com cập nhật Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 năm 2025–2026 trường Tiểu học Thanh Am (Hà Nội) sẽ giúp học sinh lớp 4 có thêm tài liệu ôn thi Tiếng Việt lớp 4 Giữa học kì 2. Mời các bạn đón đọc:

Giáo viên & Phụ huynh quan tâm Đề cương Tiếng Việt lớp 4 GK2 theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết, dễ dàng chỉnh sửa và cập nhật hàng năm mời Xem thử.

A. Tóm tắt nội dung một số câu trong Đề cương Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4

ĐỀ 1:

SỰ SẺ CHIA BÌNH DỊ

Thanh đứng xếp hàng ở bưu điện để mua tem gửi thư. Ngay sau thanh là một người phụ nữ với hai đứa con còn rất nhỏ. Hai đứa nhỏ khóc lóc, không chịu đứng yên trong hàng. Bà mẹ trông cũng mệt mỏi và nhếch nhác như mấy đứa trẻ. Thấy thế, thanh liền nhường chỗ của mình cho bà. Bà cảm ơn rồi vội vã bước lên.
Nhưng đến lượt thanh thì bưu điện đóng cửa. Khi đó thanh cảm thấy thực sự rất bực mình và hối hận vì đã nhường chỗ cho người khác. Chợt người phụ nữ quay sang thanh nói: “tôi cảm thấy rất ái ngại! Chỉ vì nhường chỗ cho tôi mà cô lại gặp khó khăn như vậy. Cô biết không, nếu hôm nay tôi không gửi phiếu thanh toán tiền gas, thì công ti điện và gas sẽ cắt hết nguồn sưởi ấm của gia đình tôi.”
Thanh sững người, không ngờ rằng chỉ đơn giản bằng một hành động nhường chỗ của mình, thanh đã giúp người phụ nữ ấy và hai đứa trẻ qua được một đêm giá rét. Thanh rời khỏi bưu điện với niềm vui trong lòng. Thanh không còn có cảm giác khó chịu khi nghĩ đến việc lại phải lái xe đến bưu điện, tìm chỗ đậu xe và đứng xếp hàng nữa mà thay vào đó là cảm giác thanh thản, phấn chấn.
Kể từ ngày hôm đó, thanh cảm nhận được sự quan tâm của mình đến mọi người có giá trị như thế nào. Thanh bắt đầu biết quên mình đi và biết chia sẻ với người khác vì thanh nhận ra đôi khi chỉ một cử chỉ nhỏ, bình dị của mình cũng có thể làm ấm lòng, làm thay đổi hoặc tạo nên sự khác biệt và ý nghĩa cho cuộc sống của một người khác.

Ngọc Khánh

1. Vì sao nhân vật Thanh trong câu chuyện lại nhường chỗ xếp hàng cho mẹ con người phụ nữ đứng sau?
A. Vì thấy mình chưa vội lắm.
B. Vì người phụ nữ trình bày lí do của mình và xin được nhường chỗ.
C. Vì thấy hoàn cảnh của mẹ con người phụ nữ thật đáng thương.
2. Sau khi nhường chỗ, vì sao nhân vật “thanh” lại cảm thấy bực mình và hối hận?
A. Vì thấy mẹ con họ không cảm ơn mình.
B. Vì thấy mãi không đến lượt mình.
C. Vì bưu điện chỉ làm việc đến mẹ con người phụ nữ là họ đóng cửa.
3. Việc gì xảy ra khiến nhân vật “thanh” lại rời khỏi bưu điện với “niềm vui trong lòng”?
A. Vì biết rằng việc làm của mình đã giúp cho một gia đình tránh được một đêm đông giá rét.
B. Vì đã mua được tem thư.
C. Vì đã không phải quay lại bưu điện vào ngày hôm sau.
4. Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

...........................................................................................

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

...........................................................................................

B. Chiến lược ôn thi Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 hiệu quả

Qua đề cương ôn tập Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 năm 2025–2026 trường Tiểu học Thanh Am (Hà Nội) trên, các em đã nắm được cấu trúc cũng như các dạng bài tập có trong đề cương. Cùng tham gia ôn luyện các Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 theo cấu trúc mới nhất trên khoahoc.vietjack.com để ôn thi Tiếng Việt lớp 4 Giữa kì 2 đạt kết quả cao.

C. Nội dung Đề cương giữa học kì 2 Tiếng Việt lớp 4 năm 2025-2026 trường Tiểu học Thanh Am (Hà Nội)

Tài liệu liên quan