Bài 3. (1,5 điểm) Để tìm hiểu về thói quen sử dụng Internet, giáo viên chủ nhiệm đã khảo sát thời gian truy cập Internet trong một ngày cuối tuần (tính theo giờ) của một nhóm học sinh lớp 9. Kết quả thu được mẫu số liệu sau:

Xác định cỡ mẫu. Lập bảng tần số - tần số tương đối của bảng số liệu trên.
Bài 4. (1,0 điểm) Một viên gạch lát nền hình vuông có cạnh x (cm) có hoa văn là 2 nửa hình tròn bằng nhau như hình vẽ

a) Viết công thức tính phần tô đậm trong viên gạch.
b) Biết diện tích phần tô đậm trong một viên gạch là 344 cm^2 (lấy pi ≈ 3,14). Nhà trường dự định dùng loại gạch này để lát nền cho một dãy gồm 5 phòng học, mỗi phòng có dạng hình chữ nhật với chiều dài 8 m và chiều rộng 6 m. Khi thi công, do phải cắt ghép ở các góc tường nên lượng gạch cần chuẩn bị phải cộng thêm 4% hao hụt so với tổng số lượng gạch lát kín mặt sàn. Cửa hàng vật liệu xây dụng bán gạch theo quy cách đóng gói là 10 viên/thùng với giá bán 250 000 đồng/thùng. Biết tiền công thợ lát nền (đã bao gồm vật tư phụ như xi măng, cát...) là 100 000 đồng/m² và tiền công thợ chi tính trên diện tích mặt sàn thực tế của các phòng học. Hỏi nhà trường cần chuẩn bị tổng cộng bao nhiêu tiền để hoàn thiện việc lát nền?