Câu hỏi:
05/08/2022 1,078Đánh giá mức độ biểu hiện của người có tư duy phản biện ở bản thân em bằng cách đánh dấu X vào cột tương ứng:
Biểu hiện |
Thường xuyên |
Thỉnh thoảng |
Không bao giờ |
1. Trao đổi dễ dàng với người có quan điểm khác với mình. |
|
|
|
2. Kiểm chứng thông tin từ nhiều nguồn khác nhau. |
|
|
|
3. Đặt nhiều câu hỏi để làm rõ vấn đề. |
|
|
|
4. Học hỏi cái mới và tìm hiểu sâu vấn đề |
|
|
|
5. Cởi mở, không bảo thủ, sẵn sàng thay đổi suy nghĩ nếu bản thân sai. |
|
|
|
6. Tìm kiếm các phương án khác nhau cho vấn đề. |
|
|
|
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Biểu hiện |
Thường xuyên |
Thỉnh thoảng |
Không bao giờ |
1. Trao đổi dễ dàng với người có quan điểm khác với mình. |
X |
|
|
2. Kiểm chứng thông tin từ nhiều nguồn khác nhau. |
X |
|
|
3. Đặt nhiều câu hỏi để làm rõ vấn đề. |
X |
|
|
4. Học hỏi cái mới và tìm hiểu sâu vấn đề |
|
X |
|
5. Cởi mở, không bảo thủ, sẵn sàng thay đổi suy nghĩ nếu bản thân sai. |
|
X |
|
6. Tìm kiếm các phương án khác nhau cho vấn đề. |
X |
|
|
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Thể hiện sự đồng tình/không đồng tình với nhận định sau:
“Học đại học là con đường tốt nhất để vào đời”
Câu 3:
Chia sẻ suy nghĩ của em về quan điểm sống của các bạn dưới đây:
Câu 4:
Viết một mệnh đề thể hiện quan điểm sống của em. Quan điểm đó đã ảnh hưởng như thế nào đến suy nghĩ và hành động của em?
Câu 5:
Tìm và sắp xếp những từ thể hiện nét tính cách của em theo các mối quan hệ phù hợp.
Mối quan hệ với người khác |
Mối quan hệ với công việc |
Mối quan hệ với bản thân |
Mối quan hệ với tài sản |
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
Câu 6:
Viết một điều em tâm đắc nhất ở bản thân mà em luôn phát huy và một điểm em đã khắc phục được hạn chế ở bản thân:
Điều em tâm đắc nhất |
Điều đã khắc phục được hạn chế |
………………………………………. ………………………………………. |
………………………………………. ………………………………………. |
Câu 7:
Viết một hiện tượng theo nội dung gợi ý và xác định hướng tư duy tiêu cực có thể xảy ra, từ đó điều chỉnh sang tư duy tích cực.
Tư duy tiêu cực |
Hiện tượng |
Tư duy tích cực |
……………………….. ……………………….. |
Bản thân ……………………….. ……………………….. |
……………………….. ……………………….. |
……………………….. ……………………….. |
Người khác ……………………….. ……………………….. |
……………………….. ……………………….. |
……………………….. ……………………….. |
Học tập ……………………….. ……………………….. |
……………………….. ……………………….. |
……………………….. ……………………….. |
Lao động ……………………….. ……………………….. |
……………………….. ……………………….. |
……………………….. ……………………….. |
Môi trường sống ……………………….. ……………………….. |
……………………….. ……………………….. |
về câu hỏi!