Câu hỏi:
21/08/2022 487
Đọc câu văn sau và điền các thông tin phù hợp vào chỗ trống
Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ yêu con, ai cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết người mê luyến mùa xuân.
- Biện pháp tu từ được sử dụng ở những cụm từ im đậm trong câu văn trên:
- Biện pháp tu từ đó còn được thể hiện ở những từ ngữ khác trong câu:
- Tác dụng của biện pháp tu từ đó:
Đọc câu văn sau và điền các thông tin phù hợp vào chỗ trống
Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ yêu con, ai cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết người mê luyến mùa xuân.
- Biện pháp tu từ được sử dụng ở những cụm từ im đậm trong câu văn trên:
- Biện pháp tu từ đó còn được thể hiện ở những từ ngữ khác trong câu:
- Tác dụng của biện pháp tu từ đó:
Câu hỏi trong đề:
Giải VTH Văn 7 Thực hành tiếng Việt trang 62 có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
a. Biện pháp tu từ được sử dụng trong cụm từ in đậm trong câu văn trên là: điệp ngữ.
b. Biện pháp tu từ đó còn được thể hiện ở những từ ngữ: “đừng thương”
c. Tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ là nhấn mạnh được quan điểm của tác giả: ai cũng có một tình yêu với mùa xuân.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Biện pháp tu từ so sánh trong các câu:
a. Tôi yêu sông xanh, núi tím; tôi yêu đôi mày ai như trăng mới in ngần và tôi cũng xây mộng ước mơ, nhưng yêu nhất mùa xuân không phải là vì thế.
b. Cuối tháng Giêng có những đêm không mưa, trời sáng lung linh như ngọc, chỉ chừng mươi giờ tối thì trăng mọc cao lên đỉnh đầu.
Câu
Các đối tượng được so sánh
Điểm tương đồng giữa các đối tượng
Ý nghĩa của sự tương đồng
Đối tượng A
Đối tượng B
Câu a
Câu b
Biện pháp tu từ so sánh trong các câu:
a. Tôi yêu sông xanh, núi tím; tôi yêu đôi mày ai như trăng mới in ngần và tôi cũng xây mộng ước mơ, nhưng yêu nhất mùa xuân không phải là vì thế.
b. Cuối tháng Giêng có những đêm không mưa, trời sáng lung linh như ngọc, chỉ chừng mươi giờ tối thì trăng mọc cao lên đỉnh đầu.
|
Câu |
Các đối tượng được so sánh |
Điểm tương đồng giữa các đối tượng |
Ý nghĩa của sự tương đồng |
|
|
Đối tượng A |
Đối tượng B |
|||
|
Câu a |
|
|
|
|
|
Câu b |
|
|
|
|
Xem đáp án »
21/08/2022
1,732
Câu 2:
Biện pháp tu từ và tác dụng của chúng trong các câu:
Câu
Biện pháp tu từ
Tác dụng
Chàng trai kia yêu mùa xuân, phải chăng là tại lúc mùa giao tiễn nhau, chàng tưởng như nghe thấy đồi núi chuyển mình, sông hồ rung động trong cuộc sống đổi thay thường xuyên của cuộc đời?
Trên giàn hoa lí, vài con ong siêng năng đã bay đi kiếm nhị hoa.
Biện pháp tu từ và tác dụng của chúng trong các câu:
|
Câu |
Biện pháp tu từ |
Tác dụng |
|
Chàng trai kia yêu mùa xuân, phải chăng là tại lúc mùa giao tiễn nhau, chàng tưởng như nghe thấy đồi núi chuyển mình, sông hồ rung động trong cuộc sống đổi thay thường xuyên của cuộc đời? |
|
|
|
Trên giàn hoa lí, vài con ong siêng năng đã bay đi kiếm nhị hoa. |
|
|
Xem đáp án »
21/08/2022
1,345
Câu 3:
Đọc câu văn sau và điền các thông tin phù hợp vào chỗ trống:
Nhựa sống ở trong người căng lên như máy cũng căng lên trong lộc của loài nai, như mầm non của cây cối, nằm im mãi không chịu được, phải trỗi ra thành những cái lá nhỏ tí ti giơ tay vẫy những cặp uyên ương đứng cạnh.
- Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu văn trên:
- Sự khác nhau giữa cách so sánh trong câu văn trên và cách so sánh trong những câu văn ở bài tập 2:
Đọc câu văn sau và điền các thông tin phù hợp vào chỗ trống:
Nhựa sống ở trong người căng lên như máy cũng căng lên trong lộc của loài nai, như mầm non của cây cối, nằm im mãi không chịu được, phải trỗi ra thành những cái lá nhỏ tí ti giơ tay vẫy những cặp uyên ương đứng cạnh.
- Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu văn trên:
- Sự khác nhau giữa cách so sánh trong câu văn trên và cách so sánh trong những câu văn ở bài tập 2:
Xem đáp án »
21/08/2022
1,330
Câu 4:
Công dụng của dấu gạch ngang trong hai câu văn sau:
a. Mùa xuân của tôi-mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội-là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô gái đẹp như thơ mộng…
b. Đẹp quá đi, mùa xuân ơi-mùa xuân của Hà Nội thân yêu, của Bắc Việt thương mến.
Sự thay đổi về nội dung của các câu văn trên nếu không có các cụm từ được tách ra bởi dấu gạch ngang.
Công dụng của dấu gạch ngang trong hai câu văn sau:
a. Mùa xuân của tôi-mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội-là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô gái đẹp như thơ mộng…
b. Đẹp quá đi, mùa xuân ơi-mùa xuân của Hà Nội thân yêu, của Bắc Việt thương mến.
Sự thay đổi về nội dung của các câu văn trên nếu không có các cụm từ được tách ra bởi dấu gạch ngang.
Xem đáp án »
21/08/2022
1,114
về câu hỏi!