Câu hỏi:
21/08/2022 752Viết đoạn văn (khoảng 8-10 câu) nêu những điều tốt đẹp em đã tiếp nhận được sau khi đọc những truyện ngụ ngôn, thành ngữ và tục ngữ trong bài học.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Qua hai câu chuyện ngụ ngôn “Đẽo cày giữa đường” và “Ếch ngồi đáy giếng”, em học được hai bài học quý giá. Đó là luôn phải có chính kiến của bản thân trong mọi trường hợp và giữ vững quan điểm cuối cùng, không nghe theo quá nhiều ý kiến từ người khác để rồi không biết mình muốn gì, làm gì. Bên cạnh đó, em còn học được rằng đừng bao giờ kiêu căng, ngạo mạn, tự tin thái quá vì trong cuộc sống còn có rất nhiều người giỏi hơn mình, có đời sống xã hội phong phú hơn mình. Em nên học hỏi họ và khiêm tốt hơn nữa. Với một loạt các câu tục ngữ được học, em đều thấy mỗi câu lại mang tới cho chúng ta một kinh nghiệm sống riêng. Trong số đó, em thích nhất câu “Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”. Câu tục ngữ này đã nói lên tinh thần đoàn kết một lòng của con người, để có thế làm nên thành công lớn, chúng ta cùng hợp sức để thực hiện nó. Đoàn kết cũng chính là một trong số phẩm chất đáng tự hào của dân tộc Việt Nam ta. Chính vì vậy, chúng ta cần phải tiếp tục giữ gìn và phát huy.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Ghi chép thông tin, ý tưởng về một truyện ngụ ngôn mà em tự đọc vào Nhật kí đọc sách dưới đây:
Nhật kí đọc sách |
Ngày: |
Nhan đề truyện: Tên tác giả: |
Nội dung chính của truyện: Các tình huống và sự việc chính trong câu chuyện: Các nhân vật trong truyện: Đặc điểm nổi bật của một nhân vật: |
Bài học cuộc sống em rút ra từ câu chuyện: |
Ghi chép thông tin, ý tưởng về những câu tục ngữ mà em tự đọc vào Nhật kí đọc sách dưới đây:
Nhật kí đọc sách |
Ngày: |
Chủ đề của những câu tục ngữ mà em đã đọc: |
Những điểm đáng chú ý về số lượng câu, chữ và về vần: |
Hiểu biết, kinh nghiệm mà em rút ra được từ những câu tục ngữ đã đọc: |
Câu 2:
Sưu tầm tục ngữ và phân nhóm theo chủ đề:
Nhóm chủ đề |
Các câu tục ngữ |
|
|
|
|
|
|
Câu 3:
Điền các thông tin so sánh giữa truyện ngụ ngôn và tục ngữ vào bảng sau:
Phương diện so sánh |
Truyện ngụ ngôn |
Tục ngữ |
Loại sáng tác |
|
|
Nội dung |
|
|
Dung lượng văn bản |
|
|
Câu 4:
Kể lại một truyện ngụ ngôn mà ý nghĩa của nó có gắn với một thành ngữ.
- Tên truyện ngụ ngôn:
- Thành ngữ đúc kết được từ truyện ngụ ngôn:
- Tóm lược nội dung của truyện ngụ ngôn:
về câu hỏi!