Câu hỏi:
13/07/2024 544Sự khác nhau giữa cách ghi nguồn tài liệu tham khảo ngay ở đoạn có thông tin được viện dẫn và ghi nguồn tài liệu bằng cách đặt ở một phần riêng cuối văn bản.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Cách tác giả Thô – mát Phrít – man không đòi hỏi thực hiện nhiều thao tác như cách bên trên.
- Theo tìm hiểu, em thấy cách đề bài đưa ra được sử dụng phổ biến hơn trên sách báo hiện này, vì thông tin được đưa ra được sắp xếp và trình bày rất súc tích, đầy đủ.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Điền nội dung các cước chú trong văn bản Thủy tiên tháng Một vào bảng:
Các thành phần cước chú |
Vị trí đặt cước chú |
Nội dung cước chú |
Ngôn ngữ của cước chú |
|
|
|
|
Câu 2:
Những từ ngữ, nội dung có cước chú trong văn bản Thủy tiên tháng Một.
Từ ngữ được giải thích nghĩa |
Đối tượng được cung cấp thông tin về xuất xứ |
Sự vật, hiện tượng được miêu tả, giải thích |
|
|
|
Câu 3:
Trình bày cách ghi cước chú cho một trong những từ ngữ, nội dung ở bài tập 3:
Câu 4:
Trong văn bản Thủy tiên tháng Một, Thô-mát L.Phrít -man đã cung cấp thông tin về tài liệu tham khảo bằng cách:
Câu 5:
Điền các thông tin vào bảng sau để đánh giá tác dụng của việc viện dẫn thông tin và sử dụng tài liệu tham khảo trong Thủy tiên tháng Một:
STT |
Thông tin được viện dẫn và tài liệu tham khảo đã sử dụng |
Tác dụng của việc viện dẫn và tài liệu tham khảo đã sử dụng |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Câu 6:
Một số từ ngữ, nội dung trong văn bản cần có thêm cước chú:
Lí do:
về câu hỏi!