Câu hỏi:
22/08/2022 462Những lí lẽ, bằng chứng được người viết sử dụng nhằm làm sáng tỏ ý kiến về các đặc điểm của tác phẩm Quê nội:
|
Đặc điểm về nội dung |
Đặc điểm về nghệ thuật |
|
Lí lẽ |
Lí lẽ |
|
Bằng chứng |
Bằng chứng |
Đặc sắc trong cách trình bày bằng chứng của tác giả là:
Siêu phẩm 30 đề thi thử THPT quốc gia 2024 do thầy cô VietJack biên soạn, chỉ từ 100k trên Shopee Mall.
Quảng cáo
Trả lời:
|
Đặc điểm về nội dung |
Đặc điểm về nghệ thuật |
|
Lí lẽ “Nội dung câu chuyện xảy ra trong những khung cảnh quê hương. Một nông thôn miền Trung, tại thôn Hoà Phức, bên con sông Thu Bồn vào những ngày rất mới mẻ - như một buổi tảng sáng – sau Cách mạng tháng Tám thành công.” |
Lí lẽ Nghệ thuật sử dụng từ ngữ |
|
Bằng chứng “Các nhân vật là những người nông dân bình thường …, những Cục, Cù Lao, bà Kiến, ông Hai dĩ,…”
|
Bằng chứng Cách trình bày bằng chứng của người viết: lược thuật, tóm tắt, không trích đoạn trực tiếp. |
Đặc sắc trong cách trình bày bằng chứng của tác giả là: Liệt kê bằng chứng xác thực với lí lẽ.
Quảng cáo
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đặc điểm nội dung, nghệ thuật của tác phẩm Quê nội được nêu trong văn bản:
Đặc điểm về nội dung:
Đặc điểm về nghệ thuật:
Căn cứ để xác định:
Câu 2:
Em tìm đọc một tác phẩm văn bản về đề tài tuổi thơ hoặc quê hương, đất nước và điền thông tin và tác phẩm đó vào sơ đồ sau:
|
Hoàn cảnh sáng tác
|
Đặc điểm nội dung |
|
Đặc điểm hình thức
|
Chủ đề, ý nghĩa
|
Dựa vào thông tin trong sơ đồ, viết đoạn văn (khoảng 6-8 câu) nêu ý kiến của em về một tác phẩm văn học về đề tài tuổi thơ hoặc quê hương, đất nước mà em đã đọc.
Câu 3:
Vấn đề được nhà phê bình Trần Thanh Địch bàn luận trong bài viết Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội (Võ Quảng)
Câu 4:
Mối quan hệ giữa mục đích viết và đặc điểm, nội dung chính của văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học được thể hiện trong bài viết:
Mục đích viết:
Đặc điểm, nội dung chính của văn bản:
Nhận xét về mối quan hệ giữa mục đích viết và đặc điểm, nội dung chính của văn bản.
về câu hỏi!