Câu hỏi:
13/07/2024 262
Em hãy đánh số theo thứ tự các hành động sau theo trình tự cách xử lý trước, trong và sau khi xảy ra bạo lực học đường.
□ Quan sát xung quanh để tìm đường chạy thoát hoặc kêu to tìm sự giúp đỡ.
□ Thông báo cho thấy, cô giáo hoặc người lớn đáng tin cậy khi phát hiện nguy cơ bạo lực học đường.
□ Kể với người lớn đáng tin cậy chuyện bạo lực học đường đã xảy ra để nhận được sự giúp đỡ.
□ Kiểm tra y tế nếu có những bất thường về sức khỏe sau khi bị bạo lực học đường.
Em hãy đánh số theo thứ tự các hành động sau theo trình tự cách xử lý trước, trong và sau khi xảy ra bạo lực học đường.
□ Quan sát xung quanh để tìm đường chạy thoát hoặc kêu to tìm sự giúp đỡ.
□ Thông báo cho thấy, cô giáo hoặc người lớn đáng tin cậy khi phát hiện nguy cơ bạo lực học đường.
□ Kể với người lớn đáng tin cậy chuyện bạo lực học đường đã xảy ra để nhận được sự giúp đỡ.
□ Kiểm tra y tế nếu có những bất thường về sức khỏe sau khi bị bạo lực học đường.
Câu hỏi trong đề:
Giải VTH GDCD 7 KNTT Bài 7. Phòng, chống bạo lực học đường có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- Số 1) Thông báo cho thầy, cô giáo hoặc người lớn đáng tin cậy khi phát hiện nguy cơ bạo lực học đường.
- Số 2) Quan sát xung quanh để tìm đường chạy thoát hoặc kêu to tìm sự giúp đỡ.
- Số 3) Kiểm tra y tế nếu có những bất thường về sức khỏe sau khi bị bạo lực học đường.
- Số 4) Kể với người lớn đáng tin cậy về chuyện bạo lực học đường đã xảy ra để nhận được sự giúp đỡ
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tình huống 2: Một người bạn đang có mâu thuẫn với em đã hẹn em ở lại trường nói chuyện riêng sau buổi học.
Tình huống 2: Một người bạn đang có mâu thuẫn với em đã hẹn em ở lại trường nói chuyện riêng sau buổi học.
Xem đáp án »
13/07/2024
2,666
Câu 2:
d) Việc phòng chống bạo lực học đường là trách nhiệm của riêng ngành Giáo dục.
d) Việc phòng chống bạo lực học đường là trách nhiệm của riêng ngành Giáo dục.
Xem đáp án »
13/07/2024
2,479
Câu 3:
Tình huống 4: Em vô tình nghe thấy nhóm bạn nam cùng lớp bàn kế hoạch cuối buổi học chặn đường đánh một bạn lớp bên cạnh.
Tình huống 4: Em vô tình nghe thấy nhóm bạn nam cùng lớp bàn kế hoạch cuối buổi học chặn đường đánh một bạn lớp bên cạnh.
Xem đáp án »
13/07/2024
1,877
Câu 4:
Em hãy viết, trang trí một thông điệp với nội dung phòng, chống bạo lực học đường.
Em hãy viết, trang trí một thông điệp với nội dung phòng, chống bạo lực học đường.
Xem đáp án »
13/07/2024
1,472
Câu 5:
Hãy đọc các thông tin, trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi:
Trường hợp a) Bố mẹ thường xuyên vắng nhà vì công việc bận rộn. Do thiếu sự quan tâm, dạy dỗ của gia đình nên C kết bạn với các đối tượng xấu và nhiều lần tụ tập gây gổ đánh nhau. Một lần, C cho rằng bạn học cùng lớp nói xấu mình nên đã dẫn người chặn đường dành khiến bạn đó bị thương. Sau đó, C đã bị nhà trường kỉ luật.
Trường hợp b) Q và bạn nữ đừng nói chuyện thì N trông thấy và buông lời trêu chọc. Nghĩ N cố tình làm mình xấu mặt, Q đã đánh N để lấy lại thể diện. Sau đó, Q và N phải chịu kỉ luật của nhà trường.
Trường hợp c) Do xảy ra mâu thuẫn trên mạng xã hội nên H bị một số bạn cùng lớp cô lập, nói xấu, ghép ảnh chế giễu. Sự việc kéo dài khiến H cảm thấy rất tự ti và ngại tiếp xúc với những người xung quanh. Thấy con gái có những dấu hiệu bất thường về tâm lí, bố mẹ đã đưa H tới gặp bác sĩ tâm lí để được hỗ trợ. Qua tìm hiểu và đánh giá, bác sĩ phát hiện H có dấu hiệu bị trầm cảm, khủng hoảng tâm lý, nếu không được can thiệp kịp thời có thể dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng.
- Hãy nêu các biểu hiện của bạo lực học đường trong các trường hợp trên. Theo em, còn có những biểu hiện nào khác của bạo lực học đường?
Hãy đọc các thông tin, trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi:
Trường hợp a) Bố mẹ thường xuyên vắng nhà vì công việc bận rộn. Do thiếu sự quan tâm, dạy dỗ của gia đình nên C kết bạn với các đối tượng xấu và nhiều lần tụ tập gây gổ đánh nhau. Một lần, C cho rằng bạn học cùng lớp nói xấu mình nên đã dẫn người chặn đường dành khiến bạn đó bị thương. Sau đó, C đã bị nhà trường kỉ luật.
Trường hợp b) Q và bạn nữ đừng nói chuyện thì N trông thấy và buông lời trêu chọc. Nghĩ N cố tình làm mình xấu mặt, Q đã đánh N để lấy lại thể diện. Sau đó, Q và N phải chịu kỉ luật của nhà trường.
Trường hợp c) Do xảy ra mâu thuẫn trên mạng xã hội nên H bị một số bạn cùng lớp cô lập, nói xấu, ghép ảnh chế giễu. Sự việc kéo dài khiến H cảm thấy rất tự ti và ngại tiếp xúc với những người xung quanh. Thấy con gái có những dấu hiệu bất thường về tâm lí, bố mẹ đã đưa H tới gặp bác sĩ tâm lí để được hỗ trợ. Qua tìm hiểu và đánh giá, bác sĩ phát hiện H có dấu hiệu bị trầm cảm, khủng hoảng tâm lý, nếu không được can thiệp kịp thời có thể dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng.
- Hãy nêu các biểu hiện của bạo lực học đường trong các trường hợp trên. Theo em, còn có những biểu hiện nào khác của bạo lực học đường?
Xem đáp án »
13/07/2024
991
Câu 6:
Tình huống 3: Một nhóm học sinh cùng trường yêu cầu em tới chỗ vắng để nói chuyện với thái độ đe dọa.
Tình huống 3: Một nhóm học sinh cùng trường yêu cầu em tới chỗ vắng để nói chuyện với thái độ đe dọa.
Xem đáp án »
13/07/2024
657
Câu 7:
Em hãy đọc các tình huống dưới đây và trả lời câu hỏi:
Tình huống 1: Tan học, T bị một nhóm học sinh cùng trường chặn đánh và yêu cầu giao nộp điện thoại. Thấy nhóm học sinh đó quá hung hăng. T tỏ thái độ nghe lời và lấy điện thoại của mình đưa cho chúng. Sau đó, lợi dụng lúc sơ hở, T đã bỏ chạy về phía một người đi đường và kêu cứu để nhờ giúp đỡ.
Tình huống 2: Giờ ra chơi, B phát hiện một số bạn trong lớp đang chuyền tay nhau ảnh ghép của mình và thì thầm to nhỏ chê bai, chế giễu. Nhìn thấy nội dung thô tục của những tấm ảnh, B rất sốc. Ngay lập tức, B đi tìm cô giáo chủ nhiệm để nhờ cô giúp đỡ.
a) Em hãy nhận xét cách ứng phó của T và B trong các trường hợp trên.
Em hãy đọc các tình huống dưới đây và trả lời câu hỏi:
Tình huống 1: Tan học, T bị một nhóm học sinh cùng trường chặn đánh và yêu cầu giao nộp điện thoại. Thấy nhóm học sinh đó quá hung hăng. T tỏ thái độ nghe lời và lấy điện thoại của mình đưa cho chúng. Sau đó, lợi dụng lúc sơ hở, T đã bỏ chạy về phía một người đi đường và kêu cứu để nhờ giúp đỡ.
Tình huống 2: Giờ ra chơi, B phát hiện một số bạn trong lớp đang chuyền tay nhau ảnh ghép của mình và thì thầm to nhỏ chê bai, chế giễu. Nhìn thấy nội dung thô tục của những tấm ảnh, B rất sốc. Ngay lập tức, B đi tìm cô giáo chủ nhiệm để nhờ cô giúp đỡ.
a) Em hãy nhận xét cách ứng phó của T và B trong các trường hợp trên.
Xem đáp án »
09/10/2022
609
về câu hỏi!