Câu hỏi:
13/10/2022 295
Để phân biệt 2 chất khí là oxygen và carbon dioxide, em nên lựa chọn cách nào dưới đây?
A. Quan sát màu sắc của 2 khí, khí nào không màu là oxygen, khí nào màu nâu là carbon dioxide.
B. Ngửi mùi của 2 khí, khí nào không mùi là oxygen, khí nào mùi xốc là carbon dioxide.
C. Oxygen nhẹ hơn không khí, carbon dioxide nặng hơn không khí.
D. Dẫn từng khí vào cây nến đang cháy, khí nào làm cây nến cháy tiếp thì đó là oxygen, khí nào làm tắt nến là carbon dioxide.
Để phân biệt 2 chất khí là oxygen và carbon dioxide, em nên lựa chọn cách nào dưới đây?
A. Quan sát màu sắc của 2 khí, khí nào không màu là oxygen, khí nào màu nâu là carbon dioxide.
B. Ngửi mùi của 2 khí, khí nào không mùi là oxygen, khí nào mùi xốc là carbon dioxide.
C. Oxygen nhẹ hơn không khí, carbon dioxide nặng hơn không khí.
D. Dẫn từng khí vào cây nến đang cháy, khí nào làm cây nến cháy tiếp thì đó là oxygen, khí nào làm tắt nến là carbon dioxide.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là: D
Oxygen duy trì sự cháy còn carbon dioxide có thể dập tắt sự cháy.
Để phân biệt oxygen và carbon dioxide: Dẫn từng khí vào cây nến đang cháy, khí nào làm cây nến cháy tiếp thì đó là oxygen, khí nào làm tắt nến là carbon dioxide.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Một phòng học có chiều dài 12 m, chiều rộng 7 m và chiều cao 4 m.
Tại sao phòng học không nên đóng cửa liên tục?
Một phòng học có chiều dài 12 m, chiều rộng 7 m và chiều cao 4 m.
Tại sao phòng học không nên đóng cửa liên tục?
Xem đáp án »
12/07/2024
3,286
Câu 2:
Một phòng học có chiều dài 12 m, chiều rộng 7 m và chiều cao 4 m.
Học sinh trong lớp học
Tính thể tích không khí và thể tích oxygen có trong phòng học. Giả thiết oxygen chiếm 1/5 thể tích không khí trong phòng học đó.
Một phòng học có chiều dài 12 m, chiều rộng 7 m và chiều cao 4 m.
Học sinh trong lớp học
Tính thể tích không khí và thể tích oxygen có trong phòng học. Giả thiết oxygen chiếm 1/5 thể tích không khí trong phòng học đó.
Xem đáp án »
12/07/2024
3,017
Câu 3:
Một phòng học có chiều dài 12 m, chiều rộng 7 m và chiều cao 4 m.
Em nên làm gì sau mỗi tiết học 45 phút?
Một phòng học có chiều dài 12 m, chiều rộng 7 m và chiều cao 4 m.
Em nên làm gì sau mỗi tiết học 45 phút?
Xem đáp án »
12/07/2024
1,997
Câu 4:
Một phòng học có chiều dài 12 m, chiều rộng 7 m và chiều cao 4 m.
Lượng oxygen trong phòng có đủ cho 50 em học sinh trong lớp học hô hấp trong mỗi tiết học 45 phút không? Biết rằng bình quân mỗi phút học sinh hít vào, thở ra 16 lần và mỗi lần hít vào sẽ lấy từ môi trường 100 mL khí oxygen.
Một phòng học có chiều dài 12 m, chiều rộng 7 m và chiều cao 4 m.
Lượng oxygen trong phòng có đủ cho 50 em học sinh trong lớp học hô hấp trong mỗi tiết học 45 phút không? Biết rằng bình quân mỗi phút học sinh hít vào, thở ra 16 lần và mỗi lần hít vào sẽ lấy từ môi trường 100 mL khí oxygen.
Xem đáp án »
12/07/2024
1,868
Câu 5:
Vì sao không được dùng nước để dập tắt đám cháy xăng dầu hoặc cháy do chập điện?
Vì sao không được dùng nước để dập tắt đám cháy xăng dầu hoặc cháy do chập điện?
Xem đáp án »
11/07/2024
732
Câu 6:
Ở điều kiện thường, oxygen không có tính chất nào sau đây?
(Có thể lựa chọn nhiều đáp án)
A. Thể khí.
B. Màu xanh nhạt.
C. Không mùi.
D. Tan tốt trong nước.
E. Nặng hơn không khí.
Ở điều kiện thường, oxygen không có tính chất nào sau đây?
(Có thể lựa chọn nhiều đáp án)
A. Thể khí.
B. Màu xanh nhạt.
C. Không mùi.
D. Tan tốt trong nước.
E. Nặng hơn không khí.
Xem đáp án »
11/07/2024
591
Câu 7:
Ở đầm nuôi tôm người ta thường lắp hệ thống “quạt nước” như hình bên. Hãy giải thích ý nghĩa của việc làm này.
Quạt nước ở đầm nuôi tôm
Ở đầm nuôi tôm người ta thường lắp hệ thống “quạt nước” như hình bên. Hãy giải thích ý nghĩa của việc làm này.
Quạt nước ở đầm nuôi tôm
Xem đáp án »
12/07/2024
564
về câu hỏi!