Tự đánh giá đoạn văn của mình và đánh giá chéo bài làm của bạn cùng lớp theo bảng sau:

Nội dung	Ưu điểm	Hạn chế	Định hướng điều chỉnh
- Đảm bảo hình thức của đoạn văn - Đủ số lượng chữ theo yêu cầu.
Đảm bảo có câu khái quát nội dung chính của đoạn văn.
Đảm bảo giới thiệu được nhan đề, tác giả và nội dung chính của bài thơ.
Đảm bảo trình bày đầy đủ cảm xúc cá nhân đối với bài thơ, ý nghĩa của bài thơ đối với bản thân.

Phân tích tác dụng của cách gieo vần trong khổ thơ sau:

Bỗng nhận ra hương ổi

Phả vào trong gió se

Sương chùng chình qua ngõ

Hình như thu đã về.

Tìm 3 ví dụ có sử dụng nhóm phó từ chuyên đi kèm trước danh từ và phân tích tác dụng của chúng.

Tìm 3 ví dụ có sử dụng nhóm phó từ chuyên đi kèm trước hoặc sau động từ, tính từ và phân tích tác dụng của chúng.

Lựa chọn các từ ngữ dưới đây để điền vào chỗ trống sao cho phù hợp: dòng thơ, nhịp, yêu vận, vần chân, cước vận, vần lưng

- Thơ bốn chữ, thơ năm chữ thường có nhịp 2/2, 3/2 hoặc 2/3; không hạn chế về số lượng ... và thường sử dụng đan xen ... với ...

- Hình thức gieo vần phổ biến trong thơ là ..., còn gọi là ... là vần được gieo mỗi cuối dòng thơ.

- Ngoài ra, còn có ..., là vần được gieo ở giữa dòng thơ.

- Trong thơ luôn có ..., giúp tạo tiết tấu, làm nên nhạc điệu của bài thơ.

Dựa vào bảng sau, tìm một số câu thơ trong bài có sự đan xen trong cách gieo vần lưng, vần chân và nêu tác dụng:

Bài thơ chủ yếu gieo vần nào? Em hãy tìm hiểu cách gieo vần của một khổ thơ bất kì để minh họa cho câu trả lời.

Viết đoạn văn (từ 5 – 7 câu) trình bày cảm nhận của em khi chứng kiến khoảnh khắc giao mùa của thiên nhiên.