Câu hỏi:
12/07/2024 492Kĩ năng lắng nghe và tiếp nhận ý kiến khác biệt có thật sự cần thiết hay không? Thái độ tiếp nhận các ý kiến khác biệt đó có ảnh hưởng đến quá trình xây dựng bài hay không? Vì sao?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Kĩ năng lắng nghe và tiếp nhận ý kiến khác biệt rất cần thiết. Thái độ tiếp nhận các ý kiến khác biệt đó có ảnh hưởng tới quá trình xây dựng bài. Vì kĩ năng lắng nghe và thái độ tiếp nhận thể hiện sự xây dựng, tôn trọng trong việc trao đổi các ý kiến khác biệt.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Theo em, có bao nhiêu loại văn bản thông tin? Văn bản thông tin có tác dụng gì? Văn bản thông tin có giống như một bài báo hay không?
Câu 2:
Hãy nêu lại khái niệm phó từ. Chức năng của phó từ là gì? Lấy ví dụ cụ thể.
Câu 3:
b. Bố cục của văn bản thông tin gồm mấy phần? Có khác văn bản nghị luận hay không? Nếu có, hãy nêu đặc điểm đó.
Câu 4:
Thực hành xây dựng dàn ý cho chủ đề: Ở lớp em, có bạn cho rằng trò chơi điện tử có nhiều tác hại, nhưng nhiều bạn lại khẳng định trò chơi điện tử vẫn có những lợi ích nhất định. Vậy ý kiến của em là gì? Em sẽ trao đổi với các bạn vấn đề này như thế nào?
Mở bài |
Nêu vấn đề và thực trạng vấn đề |
|
|
Thân bài |
Tác động |
Tiêu cực |
|
Tích cực |
|
||
Kết bài |
Kết luận lại vấn đề và bài học rút ra |
|
Câu 7:
b. Hình ảnh minh họa có vai trò như thế nào khi xuất hiện trong văn bản thông tin?
về câu hỏi!