Câu hỏi:
13/07/2024 3,584
b) Tìm ý và lập dàn ý.
- Tìm ý
- Lập dàn ý: Nêu các ý lớn của bài nói (chỉ nêu ý, chưa phải là bài nói hoàn chỉnh):
+ Mở đầu:
+ Nội dung chính:
+ Kết thúc:
b) Tìm ý và lập dàn ý.
- Tìm ý
- Lập dàn ý: Nêu các ý lớn của bài nói (chỉ nêu ý, chưa phải là bài nói hoàn chỉnh):
+ Mở đầu:
+ Nội dung chính:
+ Kết thúc:
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
b) Tìm ý và lập dàn ý:
Tìm ý:
+ Truyền thuyết Thánh Gióng kể lại cuộc chiến đấu một mình của Gióng chiến thắng quân thù.
+ Truyện có những sự kiện và nhân vật chính: Câu chuyện kể về nhân vật chính Thánh Gióng:
Sự ra đời kì lạ của Thánh Gióng.
Thánh Gióng biết nói và đòi đi đánh giặc.
Gióng lớn nhanh như thổi, vươn vai mặc áo giáo sắt, cưỡi ngựa sắt, cầm roi sắt.
Thánh Gióng dẹp tan quân giặc.
Sau đó, người cùng với ngựa bay lên trời.
+ Diễn biến của câu chuyện (mở đầu, phát triển, kết thúc):
Mở đầu: Sự ra đời kì lạ của Thánh Gióng.
Phát triển: Thánh Gióng biết nói và đòi đi đánh giặc. → Gióng lớn nhanh như thổi, vươn vai mặc áo giáo sắt, cưỡi ngựa sắt, cầm roi sắt. → Thánh Gióng dẹp tan quân giặc.
Kết thúc: Thánh Gióng cùng với ngựa sắt bay lên trời.
+ Có thể thêm, bớt những chi tiết, hình ảnh,… của truyện như:
Cảnh dân làng nô nức cùng nhau gom góp gạo;
Cảnh Thánh Gióng ăn nhiều như thế nào?
Miêu tả kĩ hơn hình ảnh Thánh Gióng khi mặc áo giáp;
Thêm cảnh Thánh Gióng tạm biệt gia đình và làng;...
+ Truyện gợi cho em những cảm xúc tự hào về truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc từ thuở xa xưa, biết ơn ông cha ta đã hi sinh xương máu đem lại nền tự do cho dân tộc. Từ đó nảy sinh suy nghĩ, ý thức về những hành động của mình cho Tổ quốc.
Lập dàn ý:
- Mở bài:
+ Lí do kể lại: Trong rất nhiều tác phẩm đã đọc và từng được học, thì em thấy Thánh Gióng là câu chuyện có ấn tượng sâu sắc.
+ Giới thiệu về tác phẩm: Thánh Gióng một tác phẩm truyền thuyết đặc sắc.
- Thân bài: Kể lại những sự kiến chính bằng lời văn của em.
+ Hoàn cảnh ra đời khác thường của Gióng:
○ Hai ông bà đã già, chưa có con.
○ Bà lão giẫm lên một dấu chân khổng lồ, về nhà thụ thai.
○ Mười hai tháng sau bà sinh một đứa con trai.
○ Khi ba tuổi chú bé vẫn chưa biết nói, biết cười, cũng chẳng biết đi.
+ Gióng xin đi đánh giặc và lớn nhanh như thổi:
○ Giặc Ân xâm lược, thế giặc mạnh, vua cho sứ giả đi tìm người tài.
○ Chú bé bỗng nhiên nói được, nhờ mẹ mời sứ giả. Nói với sứ giả đúc ngựa sắt, áo giáp sắt, roi sắt.
○ Gióng lớn nhanh như thổi, vươn vai mặc áo giáo sắt, cưỡi ngựa sắt, cầm roi sắt.
+ Gióng ra trận đánh giặc:
○ Giặc đến chân núi Trâu. Sứ giả mang ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt đến.
○ Chú bé vươn vai thành tráng sĩ khổng lồ, vỗ vào mông ngựa, ngựa hí vang. Tráng sĩ mặc giáp, cầm roi, cưỡi ngựa ra trận.
○ Ngựa xông vào giặc; tráng sĩ cầm roi đánh giặc, ngựa sắt phun lửa thiêu giặc. Giặc chết như rạ.
○ Roi sắt gãy, tráng sĩ nhổ tre đánh giặc.
+ Đuổi giặc đến chân núi Sóc, tráng sĩ lên núi, cởi áo để lại, người cùng với ngựa bay lên trời.
+ Vua ghi nhớ công ơn Thánh Gióng.
+ Gióng để lại nhiều dấu tích.
- Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về truyện hoặc nhân vật chính trong Thánh Gióng.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Kể lại truyền thuyết Thánh Gióng bằng lời của em. (Gợi ý: Tham khảo bài văn vừa nêu ở trên; sau đó, nêu các nội dung em sẽ kể truyện Thánh Gióng bằng lời của em. Chú ý các chi tiết, sự kiện cần giữ lại của truyện và những chi tiết em thêm vào câu chuyện).
a) Những nội dung cần chuẩn bị.
Kể lại truyền thuyết Thánh Gióng bằng lời của em. (Gợi ý: Tham khảo bài văn vừa nêu ở trên; sau đó, nêu các nội dung em sẽ kể truyện Thánh Gióng bằng lời của em. Chú ý các chi tiết, sự kiện cần giữ lại của truyện và những chi tiết em thêm vào câu chuyện).
a) Những nội dung cần chuẩn bị.
Xem đáp án »
13/07/2024
1,092
Câu 2:
Đọc mục Định hướng (SGK Ngữ văn 6, tập một, trang 30) và hoàn chỉnh câu trả lời cho câu hỏi: Để kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích, em cần lưu ý điều gì?
- Bám sát……………….. nhưng cũng có thể……………………..
- Phân biệt ……………………………
- Trong trường hợp cần thiết, người kể có thể sử dụng ………………………. (tranh, ảnh, video,…).
Đọc mục Định hướng (SGK Ngữ văn 6, tập một, trang 30) và hoàn chỉnh câu trả lời cho câu hỏi: Để kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích, em cần lưu ý điều gì?
- Bám sát……………….. nhưng cũng có thể……………………..
- Phân biệt ……………………………
- Trong trường hợp cần thiết, người kể có thể sử dụng ………………………. (tranh, ảnh, video,…).
Xem đáp án »
12/07/2024
624
về câu hỏi!