Câu hỏi:
17/10/2022 480Đọc mục Định hướng (SGK Ngữ Văn 7, tập hai, trang 86 – 87) và điền nội dung còn thiếu vào chỗ trống trong câu sau:
Tóm tắt văn bản theo yêu cầu khác nhau về độ dài là.............................................
Bản tóm tắt càng ngắn thì nội dung càng cô đúc. Tuy nhiên,..................................
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Tóm tắt văn bản theo yêu cầu khác nhau về độ dài là chuyển nội dung văn bản gốc thành các bản tóm tắt có độ dài khác nhau. Bản tóm tắt càng ngắn thì nội dung càng cô đúc. Tuy nhiên, dù tóm tắt theo yêu cầu nào thì bản tóm tắt cũng phải phản ánh đúng nội dung của văn bản gốc.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Lập dàn ý cho bản tóm tắt bằng cách lựa chọn, sắp xếp các ý theo bố cục ba phần:
Mở đầu (Nêu nội dung chính của văn bản) |
Văn bản Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa trình bày về... |
Nội dung chính |
- Phương tiện vận chuyển của các dân tộc miền núi phía Bắc:... - Phương tiện vận chuyển của các dân tộc ở Tây Nguyên:... |
Kết thúc |
- Các tài liệu tham khảo được trình bày... có tác dụng... |
Câu 2:
Cho đề bài: Tóm tắt văn bản “Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa” theo hai yêu cầu: 5-6 dòng và 10-12 dòng.
Tìm ý bản tóm tắt bằng cách trả lời câu hỏi vào bảng sau:
Chọn nội dung gì để đưa vào bản tóm tắt cho phù hợp với độ dài, ngắn, khác nhau? |
|
Câu 3:
Dựa vào dàn ý đã lập, viết hai bản tóm tắt theo hai yêu cầu về độ dài: 5-6 dòng và 10-12 dòng.
Bản tóm tắt 1:..............................................................
Bản tóm tắt 2:..............................................................
Câu 4:
Đọc mục Định hướng (SGK Ngữ Văn 7, tập hai, trang 86 – 87) và điền nội dung còn thiếu vào chỗ trống trong câu sau:
Muốn tóm tắt một văn bản theo yêu cầu khác nhau về độ dài, các em cần chú ý:
- ..........................................................................................................
- Ghi lại các ý chính theo hệ thống:......................................................
- Tùy theo yêu cầu tóm tắt (độ ngắn, dài) để.............................................
Kĩ năng tóm tắt văn bản theo yêu cầu khác nhau về độ dài có tác dụng rất lớn trong việc giúp học sinh..................................................................
Câu 5:
Tóm tắt văn bản “Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa” theo hai yêu cầu: 5-6 dòng và 10-12 dòng.
Tìm ý bản tóm tắt bằng cách trả lời câu hỏi vào bảng sau:
Mỗi phần của bản tóm tắt nêu những nội dung gì? |
|
Câu 6:
Cho đề bài: Tóm tắt văn bản “Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa” theo hai yêu cầu: 5-6 dòng và 10-12 dòng.
Tìm ý bản tóm tắt bằng cách trả lời câu hỏi vào bảng sau:
Câu hỏi |
Trả lời |
Bố cục bản tóm tắt có mấy phần? |
|
về câu hỏi!