Câu hỏi:
17/10/2022 1,254b) Tìm ý và lập dàn ý
- Dựa vào dàn ý đã lập ở phần Viết, hãy xác định các ý quan trọng cần phải nói.
- Bổ sung thông tin nếu cần.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
b) Tìm ý và lập dàn ý
- Các ý quan trọng cần phải nói:
+ Chuyến đi thăm di tích lịch sử thành Cổ Loa – chuyến đi đáng nhớ.
+ Lí do có chuyến đi đáng nhớ: Kết thúc học kì I, nhà trường và ban phụ huynh thống nhất tổ chức tham quan cho cả trường.
+ Hành trình: Tập trung từ sớm → Khởi hành (2 tiếng) → Đến nơi → Tham quan đền thờ chính – An Dương Vương → Am thờ của Mị Châu → Ra về.
+ Kể lại sự việc đáng nhớ: Câu chuyện về nàng Mị Châu – bức tượng của nàng công chúa.
+ Bài học về dựng nước và giữ nước.
+ Chuyến đi thăm quan bổ ích, lí thú.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
c) Nói và nghe
Cần chú ý điều gì khi thực hiện hoạt động kể lại một trải nghiệm đáng nhớ?
Câu 2:
b) Để kể lại một trải nghiệm đáng nhớ, em cần lưu ý:
- Chuẩn bị ………………………………………………
- Thực hiện hoạt động kể:
+ Chào, giới thiệu ………………………………… sẽ kể.
+ Kể ……………………………… của sự việc hoặc hoạt động.
- Chú ý ………………………………………………………………Câu 3:
Đọc mục Định hướng (SGK Ngữ văn 6, tập hai, trang 23) và hoàn chỉnh các câu sau:
a) Kể lại một trải nghiệm là ……………………………….
Câu 4:
d) Kiểm tra và chỉnh sửa
Người kể và người nghe cần lưu ý điểm gì khi tham gia hoạt động kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân.
- Người kể:
- Người nghe:
Câu 5:
Hãy kể lại một chuyến đi đáng nhớ của em.
a) Những nội dung cần chuẩn bị.
về câu hỏi!