Câu hỏi:
11/07/2024 353Để hưởng ứng Ngày Trái Đất 22 – 4, lớp em đã tổ chức thảo luận về chủ đề “Hạn chế sử dụng bao bì nilong và chất thải nhựa” trong giờ sinh hoạt lớp. Em hãy ghi lại biên bản của buổi thảo luận đó theo mẫu sau. Có thể viết tay hoặc tạo lập văn bản trên máy tính.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Trường THCS Xuân Trường |
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập- tự do- Hạnh phúc |
BIÊN BẢN THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ
“ HẠN CHẾ SỬ DỤNG BAO BÌ NI LÔNG” VÀ “ CHẤT THẢI NHỰA”
Thời gian bắt đầu: 14 giờ ngày 02 tháng 03 năm 2021
Địa điểm: Lớp 6A trường THCS Lê Quý Đôn
Thành phần tham gia: Cô Nguyễn Thị Ngọc - giáo viên chủ nhiệm, 45 đội viên chi đội 6A
Chủ trì: Hoàng Thái Hưng – Lớp trưởng
Thư kí: Hoàng Thị Thu- Lớp phó học tập
Nội dung sinh hoạt
(1) Lớp trưởng Nguyễn Nhật Anh đứng lên tổ chức cả lớp thảo luận về chủ đề “ Hạn chế sử dụng bao bì ni lông và chất thải nhựa
a. Về hoạt động thảo luận đưa ra ý kiến về “ Hạn chế sử dụng bao bì ni lông” và “ chất thải nhựa” :
(2) Ý kiến trao đổi thảo luận của các bạn trong lớp.
- Bạn Nguyễn Thu Hồng
+ Lí do phải hạn chế sử dụng bao bì ni lông và chất thải nhựa.
Bảo về môi trường.
+ Biện pháp để hạn chế sử dụng bao bì ni lông và chất thải nhựa.
1. Hạn chế tối đa việc sử dụng các sản phẩm nhựa, túi nilon tại đơn vị, thay bằng sản phẩm hữu cơ, sử dụng nhiều lần.
2. Sử dụng quy trình xử lí rác thải “ giảm thiểu- tái sảu dụng- tái chế”
3. Tổ chức thu hồi túi ni lông để tái chế
- Bạn: Trần Văn Tiến đồng ý và bổ sung
+ Lí do phải hạn chế sử dụng bao bì ni lông và chất thải nhựa.
Môi trường ô nhiễm từ rác thải nhựa.
+ Biện pháp để hạn chế sử dụng bao bì ni lông và chất thải nhựa.
4. Tuyên truyền nâng cao nhận thức cộng đồng
5. Phía địa phương hỗ trợ xây dựng một hệ thống thu gom, tái chế, tái sử dụng túi ni lông
- Một số bạn học sinh khác như Hoàng Thu Trang cũng khẳng định lí do phải hạn chế sử dụng bao bì ni lông và chất thải nhựa và bổ sung tác dụng của viếc hạn chế sử dụng bao bì ni lông và rác thải nhựa.
(3) Phát biểu của cô giáo chủ nhiệm
Đồng tình với ý kiến của các bạn đưa ra.
(4) Bạn thư kí tổng kết buổi thảo luận.
1. Tổ chức các chương trình thu gom rác thải, sáng tạo, tái sử dụng những rác thải không sử dụng nữa trở thành những đồ vật hữu ích
2. Bổ sung thùng chứa rác tại các vị trí sản xuất, phân loại rác có thể tái chế với rác thải hữu cơ, dễ phân hủy tại nguồn phát thải.
3. Tổ chức ra quân thu gom rác thải nói chung và rác thải nhựa nói riêng
Buổi sinh hoạt kết thúc lúc 15h45 ngày 02 tháng 03 năm 2021
Thư kí Hoàng Thị Thu |
Chủ tọa Hoàng Thái Hưng |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tóm tắt quy trình viết biên bản vào bảng dưới đây:
Bước 1 |
|
Bước 2 |
|
Bước 3 |
|
Bước 4 |
|
Câu 2:
Đọc mục Định hướng (SGK Ngữ văn 6, tập hai, trang 104 – 105) và điền nội dung còn thiếu vào chỗ trống trong các câu sau:
Tùy theo ………………………. có các loại biên bản khác nhau như: ………………………………
về câu hỏi!