Câu hỏi:
11/07/2024 219d) Em hãy kiểm tra và chỉnh sửa bài viết của mình theo hướng dẫn sau:
Câu hỏi đánh giá |
Gợi ý chỉnh sửa bài viết |
1. Phần mở bài đã giới thiệu ngắn gọn về truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh và lí do kể lại chưa? |
- Nếu có, hãy dùng bút chì gạch chân ý đó. - Nếu chưa, viết thêm ý còn thiếu vào chỗ trống sau đây. ……………………………………………………
|
2. Phần thân bài đã nêu được những nội dung chính như dàn ý đã lập chưa? |
- Nếu có hãy dùng bút chì gạch chân các ý đó. - Nếu chưa, đánh dấu chỗ cần bổ sung và ghi các câu cần bổ sung vào chỗ trống sau đây. ……………………………………………………
|
3. Phần kết bài đã nêu cảm nghĩ của em về truyện hoặc nhân vật chính trong truyện chưa? |
- Nếu có hãy dùng bút chì gạch chân các ý đó. - Nếu chưa, có thể viết thêm vào chỗ trống sau đây. …………………………………………………… |
4. Bài viết đã sử dụng 5 từ ghép và 3 từ láy chưa? |
- Nếu có hãy dùng bút chì gạch dưới những từ đó. - Nếu chưa, hãy đọc lại các câu xem nên bổ sung từ ghép, từ láy vào vị trí nào. Sau đó, ghi ở bên lề từ ghép hoặc từ láy tương ứng với dòng cần được bổ sung. ……………………………………………………
|
5. Có lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp,… không? |
- Nếu có hãy dùng bút chì gạch chân các lỗi đó và nêu cách sửa bên cạnh bài viết.
|
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
d) Học sinh tự kiểm tra và chỉnh sửa bài viết của mình.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Kể lại truyện truyền thuyết Thánh Gióng.
a) Tìm ý bằng cách trả lời các câu hỏi sau:
- Truyền thuyết Thánh Gióng kể lại chuyện gì?
- Truyện có những sự kiện và nhân vật chính nào?
- Diễn biến câu chuyện (mở đầu, phát triển, kết thúc) ra sao?
- Có thể thêm, bớt những chi tiết, hình ảnh,… của chuyện thế nào?
- Truyện gợi cho em những suy nghĩ, cảm xúc gì?
Câu 2:
d) Em hãy kiểm tra và chỉnh sửa bài viết của mình theo hướng dẫn sau:
Câu hỏi đánh giá |
Gợi ý chỉnh sửa bài viết |
1. Phần mở bài đã giới thiệu ngắn gọn về truyện cổ tích Sọ Dừa và lí do kể lại chưa? |
- Nếu có, hãy dùng bút chì gạch chân ý đó. - Nếu chưa, viết thêm ý còn thiếu vào chỗ trống sau đây. …………………………………………………… |
2. Phần thân bài đã nêu được những nội dung chính như dàn ý đã lập chưa? |
- Nếu có hãy dùng bút chì gạch chân các ý đó. - Nếu chưa, đánh dấu chỗ cần bổ sung và ghi các câu cần bổ sung vào chỗ trống sau đây. …………………………………………………… |
3. Phần kết bài đã nêu cảm nghĩ của em về truyện hoặc nhân vật chính trong truyện chưa? |
- Nếu có hãy dùng bút chì gạch chân các ý đó. - Nếu chưa, có thể viết thêm vào chỗ trống sau đây. …………………………………………………… |
4. Bài viết đã sử dụng 3 từ ghép và 3 từ láy chưa? |
- Nếu có hãy dùng bút chì gạch chân những từ đó. - Nếu chưa, hãy đọc lại các câu xem nên bổ sung từ ghép, từ láy vào vị trí nào. Sau đó, ghi ở bên lề từ ghép hoặc từ láy tương ứng với dòng cần được bổ sung. …………………………………………………… |
5. Có lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp,… không? |
- Nếu có hãy dùng bút chì gạch chân các lỗi đó và nêu cách sửa bên cạnh bài viết. |
Câu 3:
c) Dựa vào dàn ý đã lập, em hãy viết bài văn kể lại truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh”. Trong bài viết, sử dụng ít nhất 5 từ ghép và 3 từ láy.
Câu 4:
Đọc đề bài sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới.
Hãy kể lại truyện truyền thuyết sau:
Sơn Tinh, Thủy Tinh
Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu. Vua cha yêu thương nàng hết mực, muốn kén cho con mộtngười chồng thật xứng đáng.
Một hôm có hai chàng trai đến cầu hôn(2). Một người ở vùng núi Tản Viên(3) có tài lạ: vẫy tay về phía đông, phía đông nổi cồn bãi; vẫy tay về phía tây, phía tây mọc lên từng dãy núi đồi. Người ta gọi chàng là Sơn Tinh. Một người ở miền biển, tài năng cũng không kém: gọi gió, gió đến; hô mưa, mưa về. Người ta gọi chàng là Thuỷ Tinh. Một người là chúa vùng non cao, một người là chúa vùng nước thẳm, cả hai đều xứng đáng làm rể vua Hùng. Vua Hùng băn khoăn không biết nhận lời ai, từ chối ai, bèn cho mời các Lạc hầu(4) vào bàn bạc. Xong, vua phán(5):
- Hai chàng đều vừa ý ta, nhưng ta chỉ có một người con gái, biết gả cho người nào? Thôi thì ngày mai, ai đem sính lễ(6) đến trước, ta sẽ cho cưới con gái ta.
Hai chàng tâu(7) hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo: “Một trăm ván cơm nếp, một trăm nếp bánh chưng và voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao(8), mỗi thứ một đôi”.
Hôm sau, mới tờ mờ sáng, Sơn Tinh đã đem đầy đủ lễ vật đến rước Mị Nương về núi. Thuỷ Tinh đến sau, không lấy được vợ, đùng đùng nổi giận, đem quân đuổi theo đòi cướp Mị Nương. Thần hô mưa, gọi gió làm thành dông bão rung chuyển cả đất trời, dâng nước sông lên cuồn cuộn đánh Sơn Tinh. Nước ngập ruộng đồng, nước ngập nhà cửa, nước dâng lên lưng đồi, sườn núi, thành Phong Châu như nổi lềnh bềnh trên một biển nước.
Sơn Tinh không hề nao núng(9). Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi, dựng thành luỹ đất, ngăn chặn dòng nước lũ. Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu. Hai bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời, cuối cùng Sơn Tinh vẫn vững vàng mà sức Thuỷ Tinh đã kiệt. Thần Nước đành rút quân.
Từ đó, oán nặng, thù sâu, hằng năm Thuỷ Tinh làm mưa gió, bão lụt dâng nước đánh Sơn Tinh. Nhưng năm nào cũng vậy, Thần Nước đánh mỏi mệt, chán chê vẫn không thắng nổi Thần Núi để cướp Mị Nương, đành rút quân về.
Theo Huỳnh Lý
(In trong sách Ngữ văn 6, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)
a) Tìm ý bằng cách trả lời các câu hỏi sau:
- Vì sao em muốn kể lại truyện truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh?
- Truyện kể về những nhân vật nào?
- Câu chuyện diễn biến ra sao (mở đầu, phát triển, kết thúc)?
- Khi kể lại truyện, nên thêm từ ngữ, câu văn, hình ảnh,… thế nào cho hấp dẫn, sinh động?
- Cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện là gì?
Câu 5:
c) Viết.
- Tham khảo gợi ý sau rồi viết các câu hoặc đoạn kể lại các sự kiện tiếp theo bằng lời văn của em.
Sự kiện chính |
Lời văn của em |
Hoàn cảnh ra đời khác thường của Gióng |
Câu chuyện ấy xảy ra từ đời Hùng Vương thứ sáu. Ở làng Gióng có hai ông bà nổi tiếng là sống phúc đức. Hai ông bà rất mong có một đứa con. Thế rồi, một hôm, bà ra đồng trông thấy một vết chân rất to, liền đặt bàn chân mình lên ướm thử. Không ngờ về nhà bà mang thai. Điều kì lạ là mãi 12 tháng sau bà mới sinh được một cậu bé mặt mũi rất khôi ngô. Hai vợ chồng bà mừng rỡ vô cùng. Nhưng kì lạ hơn nữa là đứa trẻ đã lên ba tuổi mà vẫn không biết nói, biết cười, cũng chẳng biết đi, cứ đặt đâu thì nằm đấy. |
Gióng xin đi đánh giặc và lớn nhanh như thổi. |
|
Gióng ra trận đánh giặc. |
|
Giặc tan, Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt bay về trời. |
|
Vua ghi nhớ công ơn Thánh Gióng |
|
Gióng còn để lại nhiều dấu tích |
|
- Viết bài văn hoàn chỉnh.
Câu 6:
b) Lập dàn ý bằng cách lựa chọn các ý đã tìm được và sắp xếp vào ba phần của bài viết cho hợp lí.
- Mở bài: Giới thiệu hoặc nêu lí do kể lại truyền thuyết Thánh Gióng.
- Thân bài:
- Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về truyện hoặc nhân vật chính trong truyện Thánh Gióng.
Câu 7:
b) Lập dàn ý bằng cách lựa chọn các ý đã tìm được và sắp xếp vào ba phần của bài viết cho hợp lí:
- Mở bài:
- Thân bài:
- Kết bài:
về câu hỏi!