Câu hỏi:
18/10/2022 282
Gạch chân để chỉ ra các vần, gạch chéo để chỉ ra cách ngắt nhịp trong những dòng thơ lục bát sau. Ví dụ a) là minh họa cho cách làm.
a) Con người / có tổ / có tông
Như cây / có cội / như sông / có nguồn.
(Ca dao)
b) Nhà không có bố buồn sao
Cái đinh cũng thiếu, cao dao thì cùn.
(Nhà không có bố, Nguyễn Thị Mai)
Gạch chân để chỉ ra các vần, gạch chéo để chỉ ra cách ngắt nhịp trong những dòng thơ lục bát sau. Ví dụ a) là minh họa cho cách làm.
a) Con người / có tổ / có tông
Như cây / có cội / như sông / có nguồn.
(Ca dao)
b) Nhà không có bố buồn sao
Cái đinh cũng thiếu, cao dao thì cùn.
(Nhà không có bố, Nguyễn Thị Mai)
Câu hỏi trong đề:
Giải VBT Văn 6 Cánh diều Bài 2: Thơ (Thơ lục bát) có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
b) Nhà không có bố / buồn sao
Cái đinh cũng thiếu, / cao dao thì cùn.
(Nhà không có bố, Nguyễn Thị Mai)
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết tiếp dòng bát sao cho phù hợp nội dung, vần, nhịp và luật bằng trắc:
Con đường rợp bóng cây xanh
………………………………………
Tre xanh tự những thuở nào
…………………………………….
Phượng đang thắp lửa sân trường
……………………………………….
Bàn tay mẹ dịu dàng sao
……………………………………..
Viết tiếp dòng bát sao cho phù hợp nội dung, vần, nhịp và luật bằng trắc:
|
Con đường rợp bóng cây xanh ……………………………………… |
Tre xanh tự những thuở nào ……………………………………. |
|
Phượng đang thắp lửa sân trường ………………………………………. |
Bàn tay mẹ dịu dàng sao …………………………………….. |
Xem đáp án »
18/10/2022
2,583
Câu 2:
Viết một bài thơ lục bát (ngắn, dài tùy ý) về một người mà em yêu mến.
- Em muốn viết bài thơ về ai (cha, mẹ, ông, bà hay thầy, cô, bạn bè,…)?
- Những điều em ấn tượng về người đó là gì (tình cảm yêu thương, hình dáng, cử chỉ, hành động,…)?
- Viết bài thơ:
+ Bắt đầu bằng hình ảnh của người em muốn viết (ví dụ: Bàn tay mẹ chắn mưa sa – Bình Nguyên) hoặc hành động, suy nghĩ, tình cảm em dành cho người ấy (ví dụ: Con về thăm mẹ chiều đông – Đinh Nam Khương),…
+ Lựa chọn từ ngữ thích hợp để thể hiện hình ảnh mà em muốn viết và diễn tả tình cảm của em về người đó. Thử vận dụng các biện pháp tu từ như so sánh, ẩn dụ,…
+ Sắp xếp các từ ngữ theo quy định về số tiếng, vần, nhịp của thơ lục bát.
- Em hãy kiểm tra và chỉnh sửa bài thơ lục bát của mình theo hướng dẫn sau:
Câu hỏi đánh giá
Nội dung chỉnh sửa (Nếu có)
1. Bài thơ đã đảm bảo số tiếng, vần, nhịp và luật bằng trắc của thơ lục bát chưa? Có mắc lỗi chính tả không?
2. Bài thơ có tập trung thể hiện về người em chọn viết và tình cảm của em với người đó không?
3. Có nên thay thế từ ngữ nào để bài thơ diễn tả chính xác hoặc hay hơn không?
Viết một bài thơ lục bát (ngắn, dài tùy ý) về một người mà em yêu mến.
- Em muốn viết bài thơ về ai (cha, mẹ, ông, bà hay thầy, cô, bạn bè,…)?
- Những điều em ấn tượng về người đó là gì (tình cảm yêu thương, hình dáng, cử chỉ, hành động,…)?
- Viết bài thơ:
+ Bắt đầu bằng hình ảnh của người em muốn viết (ví dụ: Bàn tay mẹ chắn mưa sa – Bình Nguyên) hoặc hành động, suy nghĩ, tình cảm em dành cho người ấy (ví dụ: Con về thăm mẹ chiều đông – Đinh Nam Khương),…
+ Lựa chọn từ ngữ thích hợp để thể hiện hình ảnh mà em muốn viết và diễn tả tình cảm của em về người đó. Thử vận dụng các biện pháp tu từ như so sánh, ẩn dụ,…
+ Sắp xếp các từ ngữ theo quy định về số tiếng, vần, nhịp của thơ lục bát.
- Em hãy kiểm tra và chỉnh sửa bài thơ lục bát của mình theo hướng dẫn sau:
|
Câu hỏi đánh giá |
Nội dung chỉnh sửa (Nếu có) |
|
1. Bài thơ đã đảm bảo số tiếng, vần, nhịp và luật bằng trắc của thơ lục bát chưa? Có mắc lỗi chính tả không? |
|
|
2. Bài thơ có tập trung thể hiện về người em chọn viết và tình cảm của em với người đó không? |
|
|
3. Có nên thay thế từ ngữ nào để bài thơ diễn tả chính xác hoặc hay hơn không? |
|
Xem đáp án »
18/10/2022
1,278
Câu 3:
b) Khôn ngoan đối đáp người ngoài
Gà cùng một mẹ chớ………. đá nhau.
(Ca dao)
b) Khôn ngoan đối đáp người ngoài
Gà cùng một mẹ chớ………. đá nhau.
(Ca dao)
Xem đáp án »
11/07/2024
699
Câu 4:
d) Chiều chiều ra đứng ngõ sau
Trông về quê mẹ ruột ………. chín chiều.
(Ca dao)
d) Chiều chiều ra đứng ngõ sau
Trông về quê mẹ ruột ………. chín chiều.
(Ca dao)
Xem đáp án »
11/07/2024
595
Câu 5:
Đoạn thơ nào sau đây được viết theo thể lục bát? Giải thích rõ câu trả lời của em.
a) Mỗi năm đôi lần được hái trầu dâng mẹ
cây cau đầu sân sai quả bao mùa
cái cơi đựng trầu, cái bình vôi cũ
như nhập vào dáng mẹ già nua
(Mẹ, Nguyễn Đức Mậu)
b) Chị em cùng dạo trên đường
Cùng nhìn cỗ máy, con mương, mái nhà
Chị buồn nhớ những ngày qua
Em vui nghĩ những ngày xa đang gần…
(Nhớ và nghĩ, Trần Đăng Khoa)
Đoạn thơ được viết theo thể lục bát là đoạn: …………………………………………
Giải thích: ……………………………………………………………………………
Đoạn thơ nào sau đây được viết theo thể lục bát? Giải thích rõ câu trả lời của em.
|
a) Mỗi năm đôi lần được hái trầu dâng mẹ cây cau đầu sân sai quả bao mùa cái cơi đựng trầu, cái bình vôi cũ như nhập vào dáng mẹ già nua (Mẹ, Nguyễn Đức Mậu) |
b) Chị em cùng dạo trên đường Cùng nhìn cỗ máy, con mương, mái nhà Chị buồn nhớ những ngày qua Em vui nghĩ những ngày xa đang gần… (Nhớ và nghĩ, Trần Đăng Khoa) |
Đoạn thơ được viết theo thể lục bát là đoạn: …………………………………………
Giải thích: ……………………………………………………………………………
Xem đáp án »
11/07/2024
588
Câu 6:
Viết tiếp những dòng thơ còn thiếu để được các cặp lục bát hoàn chỉnh.
a) Ngoái trông bóng mẹ phía sau
……………………………………
Viết tiếp những dòng thơ còn thiếu để được các cặp lục bát hoàn chỉnh.
a) Ngoái trông bóng mẹ phía sau
……………………………………
Xem đáp án »
11/07/2024
545
Câu 7:
d) Mẹ ơi xin mẹ đừng già
Những ngày cơ cực đã qua lâu rồi
(Về thăm cô Bưởi, Trần Đăng Khoa)
d) Mẹ ơi xin mẹ đừng già
Những ngày cơ cực đã qua lâu rồi
(Về thăm cô Bưởi, Trần Đăng Khoa)
Xem đáp án »
11/07/2024
543
về câu hỏi!