Thêm dấu câu thích hợp vào ô trống.

Ông Trái Đất thấy đám học trò làm việc hăng say nên rất cảm động £ đứa nhặt rác trên sân trường, đứa trồng cây khu vườn sau £ Đứa nào mặt cũng đỏ gay và nhễ nhại mồ hôi £ Ông bảo ông Mặt Trời:

£ Ông cho tắt nắng phía trước đi, còn phía sau ông cho mưa nhỏ để cây bọn trẻ vừa trồng không bị héo.

£ Tắt nắng thì tôi làm được, còn muốn mưa thì ông gọi cô Gió nhé!

£ Ông Trái Đất gọi cô Gió và bảo: £ Cô thổi mây đến phía sau khu vườn, cho mưa nhỏ để tưới cho đám cây mới trồng nhé! £

Cô Gió dịu dàng:

£ Vâng, tôi sẽ làm ngay.

Bọn trẻ cũng vừa xong việc £ Chúng gặp nhau và tíu tít ngạc nhiên: £Chỗ bọn câu mưa ࣠Lạ nhỉ! Chỉ cách nhau có một dãy nhà mà phía trước thì nắng nhẹ, phía sau lại mưa. Lạ quá! Lạ quá! £

(Theo Minh Tâm)

Chuyển câu kể sau thành câu hỏi, câu cảm, câu khiến.

Linh không vứt rác ra đường.

- Câu hỏi:............................................................................................................

- Câu cảm:...........................................................................................................

- Câu khiến:.........................................................................................................

Thêm dấu hai chấm báo hiệu phần liệt kê ở vị trí thích hợp trong đoạn văn sau:

Trong buổi sinh hoạt lớp, các bạn đã nêu các biện pháp để bảo vệ môi trường giữ vệ sinh nơi công cộng, trồng cây xanh, thu nhặt rác trên bãi biển, nói không với túi ni lông,...Với lứa tuổi học sinh, các bạn có thể tích cực góp phần bảo vệ môi trường bằng cách giữ gìn về sinh lớp học, trồng và chăm sóc cây xanh, không vứt rác ra đường phố hay nơi công cộng, ăn sáng tại nhà để giảm lượng rác thải, sử dụng điện, nước tiết kiệm.