Dưới thời Gúp-ta, việc trường Đại học Phật giáo Na-lan-đa của Ấn Độ dạy cả tri thức về Hin-đu giáo thể hiện điều gì?

A. Sông Ấn và sông Hằng tạo ra vùng đồng bằng phù sa màu mỡ

B. Diện tích lãnh thổ rộng lớn, khí hậu nhiệt đới gió mùa.

C. Ba mặt giáp biển.

D. Ấn Độ bị ngăn cách với bên ngoài bởi dãy Hi-ma-lay-a đồ sộ.

A. vương triều Gúp-ta.

B. vương triều Môn-gô.

C. vương triều Hồi giáo Đê-li.

D. vương triều Hác-sa.

A. Sử dụng thảo dược để chữa trị một số loại bệnh.

B. Chế tạo ra vắc-xin, phẫu thuật và khử trùng vết thương.

C. Biết cách gây mê, điều trị bệnh bằng thảo dược.

D. Sử dụng thuật châm cứu để chữa trị bệnh tật.

A. Mặt phẳng.

B. Hình vuông.

C. Hình tròn.

D. Hình cầu.

A. Bị người Thổ Nhĩ Kì theo đạo Hồi tràn vào xâm lược.

B. Đất nước phân liệt sau khi Hoàng đế A-sô-ca băng hà.

C. Đất nước bị phân liệt do các cuộc đấu tranh của nông dân.

D. Người Hung Nô và một số tộc người Trung Á tràn vào xâm lược.

A. Văn học.

B. Tôn giáo.

C. Kiến trúc, điêu khắc.

D. Nghệ thuật.

A. Sông Ấn và sông Hằng tạo ra vùng đồng bằng phù sa màu mỡ.

B. Diện tích lãnh thổ rộng lớn, khí hậu nhiệt đới gió mùa.

C. Ba mặt giáp biển.

D. Ấn Độ bị ngăn cách với bên ngoài bởi dãy Hi-ma-lay-a đồ sộ.