Em hãy thực hiện các công việc sau đây cho sơ đồ tư duy ghi lại nội dung cuốn sổ lưu niệm của lớp em:

Chia sẻ sơ đồ tư duy cho thầy cô giáo và các bạn để cả lớp trao đổi, thống nhất nội dung của cuốn sổ lưu niệm.

Gợi ý: Chỉ cần một tờ giấy, một chiếc bút và ở bất cứ đâu em đều có thể tạo sơ đồ tư duy thủ công trên giấy. Em có thể dùng bất cứ hình thức gì để biểu diễn thông tin, để sáng tạo theo phong cách của riêng mình. Vì vậy, với cùng một yêu cầu tạo sơ đồ tư duy thì mỗi người lại tạo ra một kết quả khác nhau, không ai giống ai. Tuy nhiên, vì tạo thủ công trên giấy nên khó sắp xếp, bố trí, thay đổi, thêm bớt nội dung. Sản phẩm tạo ra chỉ có một và không phải là sản phẩm số nên bị giới hạn trong việc chia sẻ, sử dụng.

Trả lời:

Phân tích nội dung cần trình bày

Trước khi bắt đầu tạo sơ đồ tư duy em cần đọc lại Bài 9 để xác định xem nội dung gồm những vấn đề gì? tương ứng với các chủ đề chính là gì? chủ đề nhánh là gì? mỗi chủ đề nhánh có bao nhiêu chi tiết? Kết hợp với hình gợi ý trong SGK chúng ta có:

- Chủ đề chính: An toàn thông tin trên Internet.

- Ba chủ đề nhánh: Tác hại, nguy cơ; 5 quy tắc an toàn; An toàn thông tin.

- Mỗi chủ đề nhánh lại có các ý chi tiết, cụ thể hơn.

Tạo sơ đồ tư duy

- Thực hiện các bước khởi động phần mềm, tạo sơ đồ tư duy mới theo mẫu, tạo các chủ đề chính và các chủ đề nhánh như hướng dẫn ở SGK.

- Thực hiện các bước định dạng, chỉnh sửa màu sắc, đường nối, bổ sung hình ảnh như: hướng dẫn trong Bài 10.4.

- Kết quả có thể như Hình 10.8.

Trả lời:

Các em tự thực hiện như hướng dẫn ở trên để hoàn thành sản phẩm.