Câu hỏi:
08/11/2022 304Read the introduction. Then listen to the interviews. What are the people learning? Use the languages in the box.
(Đọc phần giới thiệu. Sau đó nghe các bài phỏng vấn. Những người này đang học cái gì? Sử dụng các ngôn ngữ trong khung.)
|
Italian Kanji English Arabic Russian |
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 160k).
Quảng cáo
Trả lời:
1. Mario: English
2. Mark and Peter: Russian and Arabic
3. Hannah: Kanji
Nội dung bài nghe
1.
Woman: So, Mario. You’re a football player. Are you learning English?
Mario: Yes, I am. Because I live here and I play football here.
Woman: What are you doing now?
Mario: I'm watching TV. It's good for my English.
Woman: Is English difficult?
Mario: It’s okay. My listening is not so good.
2.
Woman: Mark, Perter - police offices in London - are learning languages.
Mark: That’s right.
Woman: Are you learning the same language?
Mark: No, we aren't. I'm learning Russian and Peter is learning Arabic.
Woman: Why are you studying those languages?
Peter: Because a lot of people from different countries live in London or visit London.
Woman: What are you doing now, Mark?
Mark: I am checking new vocabulary on the internet.
Woman: Is Russian difficult?
Mark: For me, yes, it's got different letters. Reading and writing are difficult.
3.
Man: Hannah, what language are you studying?
Hannah: Kanji.
Man: Really? At school?
Hannah: Yes, we've got a teacher from Japan.
Man: What are you doing now?
Hannah: I'm revising for my exam now.
Man: Is Kanji a difficult language?
Hannah: Yes it's very difficult. The pronunciation the sounds are difficult but I like it.
Man: Can you say ‘goodbye’ in Kanji?
Hannah: Yes, ‘sayonara’.
Hướng dẫn dịch
1.
Nữ: Vậy, Mario. Bạn là một cầu thủ bóng đá. Bạn có đang học tiếng Anh không?
Mario: Có. Bởi vì tôi sống ở đây và tôi chơi bóng ở đây.
Nữ: Hiện tại bạn đang làm gì?
Mario: Tôi đang xem TV. Nó tốt cho tiếng Anh của tôi.
Nữ: Tiếng Anh có khó không?
Mario: Không khó lắm. Kỹ năng nghe của tôi không tốt lắm.
2.
Nữ: Mark, Perter – nhân viên cảnh sát ở London - đang học ngôn ngữ.
Mark: Đúng vậy.
Nữ: Các bạn có đang học cùng một ngôn ngữ không?
Mark: Không, chúng tôi không. Tôi đang học tiếng Nga và Peter đang học tiếng Ả Rập.
Nữ: Tại sao các bạn lại học những ngôn ngữ đó?
Peter: Bởi vì rất nhiều người từ các quốc gia khác nhau sống ở London hoặc đến thăm London.
Nữ: Bây giờ bạn đang làm gì, Mark?
Mark: Tôi đang kiểm tra từ vựng mới trên internet.
Nữ: Tiếng Nga có khó không?
Mark: Theo tôi, nó khó, có các chữ cái khác nhau. Kỹ năng đọc và viết rất khó.
3.
Nam: Hannah, bạn đang học ngôn ngữ nào vậy?
Hannah: Chữ Hán.
Nam: Thật không? Ở trường à?
Hannah: Vâng, chúng tôi có một giáo viên Nhật Bản.
Nam: Bây giờ bạn đang làm gì?
Hannah: Bây giờ tôi đang ôn tập cho kỳ thi của mình.
Nam: Kanji có phải là một ngôn ngữ khó không?
Hannah: Vâng, rất khó. Việc phát âm, các âm rất khó nhưng tôi thích nó.
Nam: Bạn có thể nói ‘tạm biệt’ bằng tiếng Kanji không?
Hannah: Vâng, ‘sayonara’.
Đã bán 152
Đã bán 114
Đã bán 132
Đã bán 47
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Work in pairs. Ask and answer the questions in exercise 1. Then check your scores in the Key.
(Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời câu hỏi ở bài tập 1. Sau đó kiểm tra điểm số của em trong Đáp án.)
Câu 2:
Listen again and answer the questions for Mario, Mark and Hannah.
(Nghe lại và trả lời các câu hỏi về Mario, Mark và Hannah.)
Câu 3:
Think!
THINK! Do you like learning languages? Look at the things in the box. What things do you like and dislike?
(Nghĩ xem! Em có thích học ngôn ngữ không? Nhìn các từ trong khung. Cái nào em thích và không thích?)
Câu 4:
Look at the quiz. Check meanings of the verbs in blue. Match questions 1-10 to pictures a-j. Then listen and check.
(Nhìn câu đố. Kiểm tra nghĩa của các từ màu xanh. Nối các từ 1-10 với các tranh 1-j.Sau đó nghe và kiểm tra.)
Câu 5:
Read the Study Strategy. Then make a table with your answers in exercise 2. What good and bad learning strategies have you got?
(Đọc Study Strategy. Sau đó tạo bảng với câu trả lời ở bài tập 2. Bạn có những chiến lược học tốt và xấu nào?)
Câu 6:
USE IT! Work in pairs. Compare the answers in your table in exercise 5.
(Thực hành! Làm việc theo cặp. So sánh câu trả lời của em trong bảng ở bài tập 5.)
Hướng dẫn trả lời
- I check words in a dictionary or a wordlist but I don’t make notes grammar or write new vocabulary in my notebook.
- I repeat a new word if I want to learn it but I don’t practise my pronunciation.
- I usually concentrate when I do my homework but I don’t ask questions when I don’t understand.
Hướng dẫn dịch
1. Tôi kiểm tra các từ trong từ điển hoặc danh sách từ nhưng tôi không ghi chú ngữ pháp hoặc viết từ vựng mới vào sổ tay của mình.
2. Tôi lặp lại một từ mới nếu tôi muốn học nó nhưng tôi không luyện phát âm.
3. Tôi thường tập trung khi làm bài tập ở nhà nhưng tôi không đặt câu hỏi khi tôi không hiểu.
về câu hỏi!