Divide the class into two groups. One group will think of the advantages of distance learning. The other group will think of the disadvantages of distance learning. Hold a debate in class on the issue. (Chia lớp thành hai nhóm. Một nhóm sẽ nghĩ về những lợi thế của hình thức đào tạo từ xa. Nhóm còn lại sẽ nghĩ đến những bất lợi của việc đào tạo từ xa. Tổ chức một cuộc tranh luận trong lớp về vấn đề này.)

Group A: A benefit of distance learning is that there is no need for students to commute. They can study from home in a comfortable way with the use of a computer with an Internet connection.

Group B: That is true, but some students have trouble focusing on a screen for long periods of time. Plus, they can be easily distracted by social media and other sites.

Group A: Most online classes have teachers that oversee student performance and have real time interactions with students to keep them focused. Furthermore, most online lessons are recorded, so students can access the learning material whenever it is convenient for them and review the lesson as many times as needed.

Hướng dẫn dịch:

Nhóm A: Lợi ích của việc học từ xa là học sinh không cần phải đi lại. Các em có thể học ở nhà một cách thoải mái với việc sử dụng máy tính có kết nối Internet.

Nhóm B: Điều đó đúng, nhưng một số học sinh gặp khó khăn khi tập trung vào màn hình trong thời gian dài. Thêm vào đó, họ có thể dễ dàng bị phân tâm bởi mạng xã hội và các trang web khác.

Nhóm A: Hầu hết các lớp học trực tuyến đều có giáo viên giám sát hoạt động của học sinh và tương tác trong thời gian thực với học sinh để giữ cho chúng tập trung. Hơn nữa, hầu hết các bài học trực tuyến đều được ghi lại, vì vậy sinh viên có thể truy cập tài liệu học tập bất cứ khi nào thuận tiện cho họ và xem lại bài học nhiều lần nếu cần.