- Từ câu chuyện vầ Hoài Thương, em rút ra được bài học gì cho bản thân?

Tình huống 2:

Vào năm học mới, Hoa đặt mục tiêu trở thành học sinh giỏi toán. Vì vậy, bạn luôn cố gắng giải các bài tập trong sách giáo khoa. Một lần, thấy Hoa đang loay hoay tìm lời giải cho một bài toán khó, Mai đưa cho Hoa cuốn sách Giải bài tập Toán 6 và nói: “Cậu chép đi cho nhanh, việc gì phải tốn thời gian suy nghĩ.”

- Em có đồng ý với Hoa không? Vì sao?

- Tình huống 2: 

Đêm khuya và bên ngoài trời rất lạnh, em còn bài tập chưa làm xong. Em phân vân không biết nên đi ngủ hay là tiếp tục làm cho xong các bài tập.

Em chọn cách ứng xử nào? Vì sao? 

- Nỗ lực suy nghĩ để hoàn thành bài tập. 

 - Nhờ người thân, bạn bè làm hộ. 

- Đi ngủ để đảm bảo sức khoẻ, sáng mai dậy sớm làm tiếp.

Tình huống 3:

Hai tháng nữa là đến Hội khỏe Phù Đổng toàn trường, Minh muốn thử sức ở cự li chạy 1000m dành cho nam. Hoàng khuyên: “Minh không nên tham gia vì ở trường có rất nhiều người chạy nhanh.”

- Em sẽ đưa ra lời khuyên với bạn Hoàng như thế nào?

- Tình huống 1: Quan sát hình ảnh, đọc thông tin và trả lời câu hỏi

Hôm nay trời mưa to, em lưỡng lự có nên đi học võ hay không.

Em chọn cách ứng xử nào? Vì sao?

+ Xin phép nghỉ một buổi vì trời mưa.

+ Mặc áo mưa đến phòng tập võ. 

+ Nhờ sự giúp đỡ của bố mẹ.

- Nghị lực và kiên trì sẽ chiến thắng tất cả (Benjamin Franklin)

- Ngoài những biểu hiện trên, hãy kể thêm những biểu hiện khác của siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và sinh hoạt hằng ngày mà em biết.