Dựa vào tình huống sau, em hãy:
- Đánh dấu X vào 
nếu là đặc điểm của A.
- Đánh dấu X vào 
nếu là đặc điểm của em.
Quảng cáo
|
STT |
Biện pháp |
Kết quả rèn luyện |
|
1 |
Luôn nghĩ đến điều tích cực của người khác. |
Em không giận giữ vô cớ với mọi người xung quanh. |
|
2 |
Không giữ suy nghĩ và cảm xúc tiêu cực trong mình. |
Em vui vẻ và có thời gian để làm những công việc mình yêu thích. |
|
3 |
Hít thật sâu và thở ra chậm để giảm tức giận. |
Em đã bình tĩnh hơn, không còn cáu giận mọi người xung quanh. |
|
4 |
Không phản ứng, không nói khi đang bực tức. |
Em đã bình tĩnh hơn, không còn cáu giận mọi người xung quanh. |
|
5 |
Mở lòng chia sẻ khi mình đã có đủ bình tĩnh. |
Em đã hiểu và chia sẻ với mọi người xung quanh, tránh việc cáu giận với mọi người xung quanh. |
Gói VIP thi online tại VietJack (chỉ 200k/1 năm học), luyện tập gần 1 triệu câu hỏi có đáp án chi tiết.
Bạn H. đã lên trung học cơ sở nhưng vẫn mong được học ở tiểu học. Em đề xuất biện pháp giúp bạn H. hoà nhập với môi trường học tập mới.
Viết lí do những việc làm trong bảng dưới đây giúp em trở nên tự tin hơn. Chia sẻ kết quả rèn luyện của em.
Tìm hiểu những mong muốn của bản thân.
a. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp nhất với mong muốn của em.
b. Đánh dấu X vào dưới những biện pháp em đã thực hiện để giúp mọi người đều vui vẻ.
Gọi 084 283 45 85
Hỗ trợ đăng ký khóa học tại Vietjack
về câu hỏi!