Câu hỏi:
20/11/2022 516Hiểu biết của em về loại văn bản và nội dung của 3 văn bản đọc hiểu trong bài:
TÊN VĂN BẢN |
NỘI DUNG |
LOẠI VĂN BẢN |
||
Văn bản thông tin |
Văn bản văn học |
Văn bản nghị luận |
||
Xem người ta kìa! |
|
|
|
|
Hai loại khác biệt |
|
|
|
|
Bài tập làm văn |
|
|
|
|
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Trả lời:
TÊN VĂN BẢN |
NỘI DUNG |
LOẠI VĂN BẢN |
||
Văn bản thông tin |
Văn bản văn học |
Văn bản nghị luận |
||
Xem người ta kìa! |
Bài văn “Xem người ta kìa!” bàn luận về mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng. Con người luôn muốn người thân quanh mình được thành công, tài giỏi,... như những nhân vật xuất chúng trong cuộc sống. Tuy nhiên, việc đi làm cho giống người khác sẽ đánh mất bản thân mỗi người. Vì vậy chúng ta nên hòa nhập chứ không hòa tan. |
|
|
Văn bản nghị luận |
Hai loại khác biệt |
Văn bản “Hai loại khác biệt” đã phân biệt sự khác biệt thành hai loại: có nghĩa và vô nghĩa. Người ta chỉ thực sự chú ý và nể phục những khác biệt có ý nghĩa. |
|
|
Văn bản nghị luận |
Bài tập làm văn |
Văn bản là câu chuyện vui vẻ về việc hai người cùng muốn giúp Ni-cô-la làm văn nhưng vì mâu thuẫn mà không thể thực hiện được. Qua bài, Ni-cô-la nhận ra, bài văn mình phải tự viết thì mới có cá tính và độc đáo được. |
|
Văn bản văn học |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Sự khác nhau giữa hai đoạn văn:
NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN XÁC ĐỊNH |
ĐOẠN (a) (SGK, tr.71) |
ĐOẠN (B) (SGK, tr.71,72) |
Nội dung của đoạn văn là gì? |
|
|
Mục đích của đoạn văn (kể chuyện, bộc lộ cảm xúc, miêu tả, thuyết phục, thuyết minh) là gì? |
|
|
Văn bản có đoạn văn được trích thuộc loại nào (văn bản văn học, văn bản nghị luận, văn bản thông tin)? |
|
|
Câu 2:
Câu 3:
Câu 4:
a) Việc khẳng định cái riêng của mỗi người là điều cần thiết, bởi:
b) Trong cuộc sống, giữa mọi người cần có sự thấu hiểu, chia sẻ là vì:
Câu 5:
Câu 6:
Trong 5 đề tài được nếu ở sách Ngữ văn 6, tập 2, trang 72, phù hợp với yêu cầu viết bài văn nghị luận là đề tài:
Lí do:
về câu hỏi!