Một học sinh tiến hành các bước làm tiêu bản vi khuẩn nhưng khi đưa tiêu bản đã làm lên kính hiển vi để quan sát thì không quan sát được hình ảnh của vi khuẩn. Theo em, bạn đó có thể đã làm sai bước nào trong quy trình làm tiêu bản?

A. Tế bào thực vật có không bào trung tâm lớn.

B. Tế bào thực vật có nhiều lục lạp.

C. Tế bào thực vật có hệ thống lưới nội chất lớn.

D. Tế bào thực vật có bộ máy Golgi lớn.

A. Nước dưa muối.

B. Lá thài lài tía.

C. Niêm mạc trong khoang miệng.

D. Thân cây bí ngô.

A. Vì tránh hơ quá nóng làm tế bào vi khuẩn bị vỡ ra.

B. Vì tránh hơ quá nóng làm tế bào vi khuẩn bị dài ra.

C. Vì tránh hơ quá nóng làm biến dạng hình thái của vi khuẩn.

D. Vì tránh hơ quá nóng làm tế bào vi khuẩn bị mất màu.

A. làm trong suốt tế bào.

B. làm ngừng sự phân hủy tế bào.

C. giữ nguyên thành phần hóa học của tế bào.

D. tăng cường khả năng nhuộm màu của tế bào.

A. Cố định mẫu → Nhuộm mẫu → Quan sát tiêu bản → Rửa mẫu nhuộm.

B. Cố định mẫu → Nhuộm mẫu → Rửa mẫu nhuộm → Quan sát tiêu bản.

C. Nhuộm mẫu → Cố định mẫu → Rửa mẫu nhuộm → Quan sát tiêu bản.

D. Nhuộm mẫu → Cố định mẫu → Quan sát tiêu bản → Rửa mẫu nhuộm.

A. Vì tế bào nhân sơ thường không có màu nên việc nhuộm mẫu vật sẽ giúp việc quan sát dễ dàng hơn.

B. Vì tế bào nhân sơ thường có nhiều màu nên việc nhuộm mẫu vật sẽ giúp việc quan sát dễ dàng hơn.

C. Vì tế bào nhân sơ thường có nhiều màu nên việc nhuộm mẫu vật sẽ giúp tiêu bản có tính thẩm mĩ hơn.

D. Vì tế bào nhân sơ thường không có màu nên việc nhuộm mẫu vật sẽ giúp tiêu bản có tính thẩm mĩ hơn.