A và N là bạn học cùng lớp và ở gần nhà nhau. N bị ốm phải nghỉ học nhiều ngày. Hết giờ học, A sang nhà đưa vở cho bạn chép và giải thích những chỗ khó hiểu để N có thể theo kịp bài học trên lớp. H cùng lớp thấy vậy cho rằng, A làm thế không đúng vì việc học là nhiệm vụ của học sinh, N phải tự tìm hiểu và hoàn thành nhiệm vụ học tập của mình.

Em có nhận xét gì về việc làm của bạn A? Theo em ý kiến của bạn H như vậy có đúng không ? Tại sao?

HS nêu ít nhất 6 việc làm mỗi việc đúng được 0.5 điểm

- Việc nên làm:

+ Tham gia các lễ hội, sinh hoạt văn hoá của địa phương

+ Tiếp nối các truyền thống tốt đẹp của quê hương bằng những việc làm như: chăm chỉ học tập, tham gia các câu lạc bộ về nghề truyền thống, âm nhạc, nghệ thuật...

+ Tìm hiểu truyền thống quê hương.

+ Tuyên truyền giới thiệu các giá trị văn hoá truyền thống quê hương

....

- Việc không nên làm:

+ Chê bai các giá trị truyền thống.

+ Trêu chọc, coi thường các bác thương binh, người có công với cách mạng.

+ Lười học, ăn ăn đua đòi, sa vào tệ nạn xã hội

+ Viết vẽ bậy, xả rác, ra khu di tích của địa phương

......

- Không đồng tình với lời nói của H vì trong học tập, để nắm kiến thức thì ngoài các bài tập SGK, học sinh cần tích cực làm thêm các bài tập mở rộng, nâng cao

- Nếu là T, em sẽ giảng giải phân tích để H hiểu ý nghĩa của việc tích cực, tự giác ôn tập, làm thêm các bài tập ở ngoài SGK để nâng cao kiến thức, đồng thời khuyên H nên dành thời gian cho việc học tập.