Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 26 to 30 .

It is commonly believed in the United States that school is where people go to get an education. Nevertheless, it has been said that today children interrupt their education to go to school.The distinction between schooling and education implied by this remark is important.

Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling. Education knows no bounds. It can take place anywhere, whether in the shower or on the job, whether in a kitchen or on a tractor. It includes both the formal learning that takes place in schools and the whole universe of informal learning.

The agents of education can range from a revered grandparent to the people debating politics on the radio, from a child to a distinguished scientist. Whereas schooling has a certain predictability, education quite often produces surprises. A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions. People are engaged in education from infancy on. Education, then, is a very broad, inclusive term. It is a lifelong process, a process that starts long before the start of school, and one that should be an integral part of one's entire life.

Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose general pattern varies little from one setting to the next. Throughout a country, children arrive at school at approximately the same time, take assigned seats, are taught by an adult, use similar textbooks, do homework, take exams, and so on. The slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the workings of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught. For example, high school students know that they are not likely to find out in their classes the truth about political problems in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with. There are definite conditions surrounding the formalized process of schooling.

What is the main idea of the passage?

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Tác giả có ý gì khi nói “children interrupt their education to go to school” (trẻ em tạm ngừng việc học để đến trường) ở dòng thứ hai?

A. Đến nhiều trường khác nhau là có lợi về mặt giáo dục.

B. Các kì nghỉ của trường học làm gián đoạn năm học.

C. Sự học là chuyện cả đời.

D. Học kì hè khiến năm học kéo quá dài.

Thông tin: It is a lifelong process, a process that starts long before the start of school, and one that should be an integral part of one's entire life.

Tạm dịch: Nó là một quá trình kéo dài, một quá trình bắt đầu rất lâu từ trước khi ta bắt đầu đi học, và nên là một phần không thể thiếu trong cả cuộc đời mỗi người.

Chọn C

Kiến thức: Từ đồng nghĩa

Giải thích:

Từ “bounds” (giới hạn) ở dòng thứ 5 có nghĩa gần nhất với ___________.

A. exceptions (n): sự ngoại lệ, sự loại ra        B. limits (n): giới hạn, hạn định

C. rules (n): phép tắc, quy luật                D. experience (n): kinh nghiệm, trải nghiệm

Thông tin: Education knows no bounds.

Tạm dịch: Giáo dục không có giới hạn.

Chọn B

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Từ “they” ở dòng 16 đề cập đến ____________.

A. sách giáo khoa tương tự                     B. lát cắt của thực tế

C. ranh giới                                             D. chỗ ngồi

Thông tin: The slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the workings of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught.

Tạm dịch: Những lát cắt thực tế ta được học, dù chúng là bảng chữ cái hay hiểu biết về cơ cấu chính phủ, đều bị giới hạn bởi môn học được dạy.

Chọn B

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Bài đọc ủng hộ kết luận nào sau đây?

A. Nếu không có giáo dục chính quy, người ta sẽ mãi ngu dốt.

B. Đến trường chỉ là một phần trong việc học của mỗi người.

C. Hệ thống giáo dục cần được cải cách một cách triệt để.

D. Sự học đòi hỏi nhiều năm đào tạo chuyên sâu.

Thông tin: It includes both the formal learning that takes place in school and the whole universe of informal learning.

Tạm dịch: Nó bao gồm cả việc học ở trường và cả thế giới rộng lớn của việc học không theo quy tắc nào cả.

Chọn B

Dịch bài đọc:

Tại Mỹ, người ta thường tin rằng trường học là nơi người ta được giáo dục. Tuy nhiên, cũng có người nói rằng ngày nay trẻ em bị gián đoạn giáo dục để tới trường. Sự khác biệt giữa việc đến trường và giáo dục ngụ ý bởi lời bình luận này là rất quan trọng.

Giáo dục bao quát và toàn diện hơn nhiều so với việc đi học. Giáo dục không có giới hạn. Nó có thể xảy ra tại bất cứ đâu, dù là lúc đang tắm hay là khi đi làm, không kể là khi vào bếp hay lúc đang ngồi trên máy kéo. Nó bao gồm cả việc học ở trường và cả thế giới rộng lớn của việc học không theo quy tắc nào cả. Đối tượng của giáo dục trải rộng từ ông bà đáng kính cho đến những chính trị gia tranh luận trên đài, từ một đứa trẻ cho tới một nhà khoa học nổi danh. Trong khi đi học có khả năng dự đoán nhất định, giáo dục lại thường đưa đến những bất ngờ. Một cuộc trò chuyện tình cờ với người lạ có thể cho ta nhận ra được hiểu biết của mình về tôn giáo ít như thế nào. Con người gắn liền với giáo dục từ thuở còn thơ. Vì lẽ đó, giáo dục là một phạm trù rộng lớn và bao quát. Nó là cả một quá trình dài suốt đời, một quá trình bắt đầu rất lâu trước khi ta đến trường, và là một phần quan trọng trong cuộc đời mỗi người.

Mặt khác, đến trường học lại là một quá trình chính quy nhất định, với hệ thống chung thay đổi khá ít từ cấp bậc này sang cấp bậc khác. Khắp một quốc gia, trẻ em đến trường gần như trong cùng một thời gian, ngồi vào chỗ chúng được xếp, và được người lớn dạy, dùng sách giáo khoa giống nhau, làm bài về nhà, bài kiểm tra hay những thứ đại loại thế. Những lát cắt thực tế ta được học, dù chúng là bảng chữ cái hay hiểu biết về cơ cấu chính phủ, đều bị giới hạn bởi môn học được dạy. Chẳng hạn, học sinh cấp 3 biết rằng chúng sẽ không thể thông qua bài học trên lớp mà biết được về sự thật các vấn đề chính trị trong xã hội hay ứng dụng gần nhất của các nhà làm phim. Có những điều kiện nhất định xung quanh quá trình học chính thức.