Câu hỏi:
12/07/2024 1,030+ Quan sát các hình dưới đây và cho biết cần làm gì để bảo vệ nguồn nước.
+ Những việc nào nên làm, không nên làm để tiết kiệm nước? Vì sao?
+ Em cùng gia đình đã làm những việc gì để bảo vệ nguồn nước và sử dụng tiết kiệm nước?
Hot: Đề thi cuối kì 2 Toán, Văn, Anh.... file word có đáp án chi tiết lớp 1-12 form 2025 (chỉ từ 100k).
Quảng cáo
Trả lời:
Trả lời:
Những việc cần làm để bảo vệ nguồn nước:
+ Cần phân loại rác thải.
+ Không xả rác bừa bãi ra sông, hồ, ao, suối,...
+ Lắp đặt, cải tạo và bảo vệ đường ống dẫn nước.
+ Xử lí nước thải trước khi xả ra môi trường.
Những việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước:
Những việc em và gia đình đã làm để bảo vệ nguồn nước và sử dụng tiết kiệm nước:
+ Tận dụng nước đã qua sử dụng để tưới cây, cọ rửa xe,...
+ Khóa vòi nước ngay sau khi sử dụng xong.
+ Thường xuyên kiểm tra và bảo dưỡng đường ống nước tránh hiện tượng rò rỉ gây lãng phí.
+ Không xả rác, vứt rác xuống sông, hồ, ao, suối gây ô nhiễm nguồn nước.
+ ....
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Em tập làm tuyên truyền viên
+ Hãy cùng bạn vẽ tranh tuyên truyền bảo vệ nguồn nước, tiết kiệm nước và chia sẻ với bạn theo các nội dung gợi ý sau:
Nguyên nhân và hậu quả gây ô nhiễm nguồn nước.
Những việc cần làm để bảo vệ nguồn nước và sử dụng tiết kiệm nước.
+ Vận động mọi người xung quanh bảo vệ nguồn nước và sử dụng tiết kiệm nước.
Câu 2:
Quan sát các hình dưới đây và cho biết:
+ Một số dấu hiệu nước bị ô nhiễm.
+ Những nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước.
+ Hậu quả của ô nhiễm nguồn nước là gì? Theo em, vì sao cần phải bảo vệ nguồn nước?
Câu 3:
+ Quan sát các hình dưới đây và cho biết có những cách nào để làm sạch nước.
+ Gia đình và địa phương em thường làm sạch nước bằng cách nào?
+ Theo em, vì sao cần phải sử dụng tiết kiệm nước?
Câu 4:
+ Nêu một số dấu hiệu và nguyên nhân nước bị ô nhiễm ở địa phương em.
+ Hãy hoàn thành bảng theo gợi ý dưới đây và chia sẻ với bạn những nguyên nhân và hậu quả của ô nhiễm nguồn nước đó.
Câu 5:
Thực hành làm sạch nước:
Chuẩn bị:
+ Sỏi cỡ nhỏ.
+ Cát.
+ Bông.
+ Nước đục.
+ Một chai nhựa (loại nhựa được phép sử dụng) dung tích 1 lít, trong suốt.
+ Một cái cốc cớ lớn hoặc bình rót nước.
Thực hiện:
+ Cắt đôi chai thành hai phần.
+ Đục một lỗ ở nắp chai và ở phần phía trên của phần B.
+ Đặt ngược chai như hình 22.
+ Đặt lần lượt các lớp bông, cát, sỏi, cát.
+ Rót nước đục vào chai.
+ Quan sát nước nhỏ giọt qua các lớp lọc và chảy xuống dưới chai.
Thảo luận:
+ Nhận xét độ trong của nước trước khi lọc và sau khi lọc.
+ Có nên dùng nước lọc này để uống ngay hay chưa? Vì sao?
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 25: Một số bệnh liên quan đến dinh dưỡng có đáp án
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 21: Nấm gây hỏng thực phẩm và nấm độc có đáp án
Đề thi cuối kì 2 môn Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 29: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên có đáp án
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 23: Vai trò của chất dinh dưỡng với cơ thể có đáp án
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 22: Ôn tập chủ đề nấm có đáp án
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 19: Đặc điểm chung của nấm có đáp án
Đề thi giữa kì 2 môn Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận