Câu hỏi:
19/07/2023 509+ Quan sát các hình dưới đây và chia sẻ với bạn về những việc cần làm để phòng tránh bão.
+ Điều gì sẽ xảy ra nếu không làm các việc này? Giải thích.
+ Hãy kể các biện pháp phòng tránh bão khác.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Trả lời:
+ Sau khi quan sát các hình, em nhận thấy những việc cần làm để phòng tránh bão đó là: Bảo vệ, gia cố nhà cửa, tài sản bằng cách chèn vật nặng lên mái nhà; Neo, đậu tàu thuyền vào nơi an toàn, ...; Đắp đê ngăn lũ; Cắt tỉa cây to, cao,...
+ Nếu không thực hiện chuẩn bị những công việc này sớm thì khi bão đến, chúng ta sẽ không kịp xoay sở, sẽ gây ra những thiệt hại lớn cả về tài sản và con người.
+ Một số biện pháp phòng tránh bão khác như: Thường xuyên theo dõi thông tin cảnh báo bão; Chủ động sơ tán khỏi khu vực không an toàn; Dự trữ lương thực, thuốc men,..
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Câu 2:
Cùng sáng tạo: “Làm mũi tên chỉ hướng gió”
Chuẩn bị: Tờ bìa mỏng, tờ bìa cứng, ống hút giấy, bút chì, cốc giấy, đĩa (hoặc vật bất kì có thể làm đế cố định), đinh ghim, băng dính.
Thực hiện:
+ Cắt tờ bìa mỏng thành hình vuông, ghi “Đ” (Đông), “T” (Tây), “N” (Nam), “B” (Bắc) ở bốn góc.
+ Cắt tờ bìa cứng thành hai hình tam giác cân to và nhỏ. Sau đó, dán hai hình tam giác cân vào hai đầu ống hút để tạo mũi tên.
+ Xuyên bút chì qua chính giữa tờ bìa hình vuông và đáy của chiếc cốc giấy. Lắp mô hình như hình vẽ gợi ý.
+ Xác định hướng gió bằng sản phẩm của em.
+ Chia sẻ sản phẩm với bạn.
Câu 3:
Thí nghiệm: “Làm chong chóng quay với cây nến”
Chuẩn bị: Ba cây nến (có đế lót), một chong chóng giấy, bật lửa.
Thực hiện: Đốt nến. Để mặt trước của chong chóng giấy hướng về phía các ngọn nến.
Thảo luận:
+ Quan sát và mô tả hiện tượng.
+ Không khí ở xung quanh ngọn nến đang cháy nóng hay lạnh?
+ Không khí ở xung quanh chong chóng như thế nào?
+ Vì sao chong chóng tự quay được khi đốt nến?
+ Nguyên nhân sinh ra gió là gì?
Câu 4:
+ Khi nhận tin báo sắp có bão xảy ra ở địa phương, em và gia đình cần làm gì để phòng tránh bão?
+ Sưu tầm và trưng bày tranh ảnh về một số hoạt động phòng tránh bão.
Câu 6:
Dùng quạt giấy để quạt cho bạn và sau đó bạn quạt cho em. Ban đầu quạt nhẹ sau đó nhanh dần. Quan sát tóc, áo và trả lời các câu hỏi sau:
+ Em cảm nhận được điều gì? Em thấy áo, tóc của em có lay động không?
+ Cái gì đã làm cho tóc và áo lay động?
+ Khi được quạt mạnh và nhanh hơn, em thấy tóc và áo lay động như thế nào? Giải thích.
Đề thi cuối kì 1 môn Khoa học lớp 4 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 1)
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 1: Tính chất của nước và nước với cuộc sống có đáp án
Đề thi cuối kì 1 môn Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 15: Thực vật cần gì để sống có đáp án
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 16: Động vật cần gì để sống? có đáp án
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 13: Vật dẫn nhiệt tốt, vật dẫn nhiệt kém có đáp án
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 2: Sự chuyển thể của nước và vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên có đáp án
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 11: Âm thanh trong cuộc sống có đáp án
về câu hỏi!