Câu hỏi:
19/07/2023 429Thí nghiệm:
Chuẩn bị: Một chậu nước, hai chiếc thìa kim loại, một bàn gỗ.
a. Thí nghiệm 1:
Thực hiện: Áp tai xuống mặt bàn, một tay bịt tai còn lại, một tay đặt trên mặt bàn. Một bạn gõ tay lên mặt bàn (hình 7).
Thảo luận:
+ Em có nghe tiếng gõ của tay không? Lúc đó, mặt bàn có rung động không?
+ Từ thí nghiệm trên, em kết luận được gì về sự lan truyền của âm thanh qua gỗ?
b. Thí nghiệm 2:
Thực hiện: Gõ hai chiếc thìa kim loại vào nhau trong nước (hình 8).
Thảo luận:
+ Em có nghe tiếng hai chiếc thìa trong nước chạm nhau hay không?
+ Điều đó chứng tỏ âm thanh truyền được trong những môi trường nào?
Sale Tết giảm 50% 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 49k/cuốn).
Quảng cáo
Trả lời:
Trả lời:
a. Thí nghiệm 1:
+ Em có nghe thấy tiếng gõ tay. Lúc đó, em thấy mặt bàn có rung động.
+ Từ thí nghiệm 1, em rút ra được kết luận về sự lan truyền của âm thanh: Âm thanh truyền được trong gỗ.
b. Thí nghiệm 2:
+ Em có nghe thấy tiếng hai chiếc thìa trong nước chạm nhau.
+ Từ thí nghiệm 2, em rút ra được kết luận về sự lan truyền của âm thanh: Âm thanh có thể truyền được trong nước.
Þ Qua hai thí nghiệm, em rút ra được kết luận: Âm thanh truyền được qua chất lỏng và chất rắn.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Cùng sáng tạo: “Tự làm ống nghe y tế”
Dụng cụ: Một ống dài, hai phễu, băng dính, kéo.
Thực hiện:
+ Đưa đầu hai phễu vào hai đầu ống dây (hình 11a).
+ Dùng băng dính dán kín chỗ nối của mỗi phễu với mỗi đầu ống dây.
+ Áp sát một đầu phễu vào ngực trái của bạn, đầu phễu còn lại áp vào tai em (hình 11b).
Thảo luận:
+ Em có nghe được âm thanh gì không? Vì sao?
+ Em có thể đếm nhịp đập của tim nhờ ống nghe không?
Câu 2:
Trong các trường hợp sau, âm thanh có thể truyền được trong môi trường nào?
+ Nghe tiếng thầy cô giảng bài trong lớp.
+ Nghe được tiếng nói của nhau qua điện thoại tự làm bằng dây và hộp (hình 9).
Câu 3:
“Điệu nhạc trong các cốc thủy tinh”
Chuẩn bị: Sáu cốc thủy tinh giống nhau, một chai nước, một thìa kim loại.
Thực hiện:
+ Rót các lượng nước khác nhau lần lượt vào năm cốc, cốc còn lại để như hình 6.
+ Lấy thìa gõ vào từng cốc để tạo điệu nhạc mà em thích.
Thảo luận: Khi gõ thìa vào mỗi cốc, âm thanh ở mỗi cốc phát ra có giống nhau không?
Câu 4:
+ Tạo âm thanh bằng cách gõ thì vào thành của khay bằng kim loại có chứa một số mẩu giấy nhỏ vo tròn (hình 4). Những mẩu giấy này di chuyển chứng tỏ điều gì?
+ Khi ta nói, âm thanh được phát ra từ hai dây thanh trong thanh quản ở cổ (hình 5). Hai dây thanh trong thanh quản này có rung động khi ta nói không? Làm cách nào để biết điều này?
+ Nếu gọi vật phát ra âm thanh là nguồn âm thì trong hai ví dụ trên, nguồn âm là vật nào?
Câu 5:
Câu 6:
+ Khi bạn Hùng nói chuyện, bạn An hay bạn Hoa nghe rõ hơn (hình 10)? Vì sao?
+ Em kết luận được gì về độ to của âm thanh khi người nghe ở gần nguồn âm hơn?
Đề thi cuối kì 1 môn Khoa học lớp 4 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối kì 1 môn Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối kì 1 môn Khoa học lớp 4 Cánh diều có đáp án (Đề 1)
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 1: Tính chất của nước và nước với cuộc sống có đáp án
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 15: Thực vật cần gì để sống có đáp án
Đề thi giữa kì 1 môn Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Đề thi giữa kì 1 môn Khoa học lớp 4 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 1)
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 16: Động vật cần gì để sống? có đáp án
về câu hỏi!