Câu hỏi:
11/07/2024 201Cùng sáng tạo
Chuẩn bị: Đất nặn các màu, bảng học sinh hoặc bìa các – tông.
Thực hiện:
+ Dùng đất nặn để tạo hình các bộ phận của nấm.
+ Chia sẻ sản phẩm với các bạn và nói về hình dạng, kích thước, màu sắc của nấm.
Sale Tết giảm 50% 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 49k/cuốn).
Quảng cáo
Trả lời:
Trả lời:
Học sinh tự thực hiện dưới hướng dẫn của giáo viên.
Học sinh có thể tham khảo một số hình ảnh sau:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đố em:
Vì sao sau mưa một thời gian, trong vườn thường mọc lên nhiều nấm?
Câu 2:
+ Quan sát các hình sau và cho biết nấm thường sống ở đâu. Môi trường đó thường có đặc điểm gì?
+ Kể tên một số nơi sống khác của nấm mà em biết.
Câu 3:
+ Quan sát các hình sau và hoàn thành phiếu theo gợi ý
+ Nhận xét hình dạng, màu sắc, kích thước của các nấm.
+ Kể tên một số nấm khác mà em biết.
Câu 5:
Đề thi cuối kì 1 môn Khoa học lớp 4 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối kì 1 môn Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối kì 1 môn Khoa học lớp 4 Cánh diều có đáp án (Đề 1)
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 1: Tính chất của nước và nước với cuộc sống có đáp án
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 15: Thực vật cần gì để sống có đáp án
Đề thi giữa kì 1 môn Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Đề thi giữa kì 1 môn Khoa học lớp 4 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 1)
10 câu trắc nghiệm Khoa học lớp 4 KNTT Bài 16: Động vật cần gì để sống? có đáp án
về câu hỏi!