- Các thành viên trong nhóm đứng thành vòng tròn. Quản trò đứng giữa, lần lượt tung bóng cho các thành viên.

- Mỗi thành viên khi bắt được bóng sẽ chia sẻ về một đặc điểm hoặc một việc làm đáng tự hào của bản thân.

- HS lập bảng kế hoạch trình bày những việc đáng tự hào của bản thân.

+ Chăm chỉ học tập để đạt điểm 9 môn Văn.

- Liệt kê các việc làm để phát huy niềm tự hào của bản thân.

+ Chăm chỉ làm bài tập về nhà.

+ Ôn tập và luyện đề mỗi khi rảnh.

+ …

- Chia sẻ với mọi người kế hoạch của mình, đón nhận và lắng nghe ý kiến để bản kế hoạch hoàn thiện hơn.

+ Chia sẻ với bố mẹ về dự kiến lịch học của bản thân.

+ Chia sẻ với giáo viên về lộ trình ôn tập.

+ …

- HS trình bày một việc làm mà bản thân cảm thấy tự hào dưới hình thức một sơ đồ tư duy.

+ Những việc làm bản thân cảm thấy thành công.

+ Những ưu điểm của việc làm đó.

+ …

Ví dụ: Chăm chỉ học tập đạt được điểm 9 môn Toán, giúp đỡ được người già neo đơn bên cạnh nhà…

- Tâm sự và chia sẻ với bạn bè về những việc làm đáng tự hào của bản thân và tìm ra cách thức để phát huy những đặc điểm đáng tự hào của bản thân.