Trong quá trình khai thác thuộc địa Việt Nam lần thứ nhất, trên lĩnh vực văn hóa - giáo dục, thực dân Pháp không thực hiện chính sách nào dưới đây?

A. vận dụng linh hoạt lối đánh du kích.

B. có sự đan xen giữa đánh với hòa hoãn tạm thời.

C. thu hút đông đảo nông dân tham gia.

D. dựa vào điều kiện tự nhiên để xây dựng căn cứ.

A. Diễn ra trên phạm vi rộng lớn, nhất là ở các tỉnh Trung Kì và Nam Kì.

B. Phong trào Cần vương tuy thất bại, nhưng có ý nghĩa lịch sử to lớn.

C. Góp phần làm chậm quá trình xâm lược Việt Nam của thực dân Pháp.

D. Giành thắng lợi, lật đổ ách cai trị của thực dân Pháp ở Việt Nam.

A. Giành thắng lợi, lật đổ được ách thống trị của thực dân Pháp.

B. Góp phần làm chậm quá trình bình định của thực dân Pháp.

C. Có thời gian tồn tại dài nhất trong phong trào Cần vương.

D. Tự phát, không chịu sự chi phối của chiếu Cần vương.

A. buộc Pháp từ bỏ dã tâm xâm lược Việt Nam.

B. làm tiêu hao một bộ phận sinh lực quân Pháp.

C. làm chậm quá trình xâm lược Việt Nam của Pháp.

D. làm thất bại kế hoạch bình định Việt Nam của Pháp.

A. Chia Việt Nam thành 3 kì với 3 chế độ cai trị khác nhau.

B. Thâu tóm bộ máy chính quyền từ trung ương đến địa phương.

C. Cử viên toàn quyền người Pháp đứng đầu Liên bang Đông Dương.

D. Áp dụng chế độ cai trị thống nhất ở cả 3 kì: Bắc, Trung, Nam.

A. buộc Pháp từ bỏ dã tâm xâm lược Việt Nam.

B. làm tiêu hao một bộ phận sinh lực quân Pháp.

C. làm chậm quá trình xâm lược Việt Nam của Pháp.

D. làm thất bại kế hoạch bình định Việt Nam của Pháp.