Câu hỏi:
03/09/2023 826a) Thảo luận
- Mặt bàn học có dạng hình .................................................................................................
- Để tính diện tích mặt bàn cần biết các số đo sau:
..............................................................................................................................................
Đánh dấu (x) vào nhiệm vụ của em.
- Đo cạnh dài của mặt bàn theo đơn vị xăng-ti-mét.
- Làm tròn số đo đến hàng chục.
- Đo cạnh ngắn của mặt bàn theo đơn vị xăng-ti-mét.
- Chuyển đổi số đo (đã làm tròn thành số tròn chục) từ đơn vị xăng-ti-mét sang đơn vị đề-xi-mét.
- Tính diện tích mặt bàn theo đơn vị đề-xi-mét vuông.
- Chuẩn bị các nội dung sẽ trình bày trước lớp.
Câu hỏi trong đề:
Giải VBT Toán 4 CTST Bài 23. Thực hành và trải nghiệm có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
a)
- Mặt bàn học có dạng hình chữ nhật
- Để tính diện tích mặt bàn cần biết số đo sau:
chiều dài và chiều rộng của mặt bàn.
Đánh dấu (x) vào nhiệm vụ của em.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
b) Thực hiện các nhiệm vụ được phân công.
Số?
- Đo:
Cạnh dài: .................. cm; Cạnh ngắn: .................. cm.
- Làm tròn số đến hàng chục:
Cạnh dài: .................. cm; Cạnh ngắn: .................. cm.
- Đổi sang đề-xi-mét:
Cạnh dài: .................. cm; Cạnh ngắn: .................. cm.
- Diện tích mặt bàn: ......................... dm2.
b) Thực hiện các nhiệm vụ được phân công.
Số?
- Đo:
Cạnh dài: .................. cm; Cạnh ngắn: .................. cm.
- Làm tròn số đến hàng chục:
Cạnh dài: .................. cm; Cạnh ngắn: .................. cm.
- Đổi sang đề-xi-mét:
Cạnh dài: .................. cm; Cạnh ngắn: .................. cm.
- Diện tích mặt bàn: ......................... dm2.
Xem đáp án »
03/09/2023
642
về câu hỏi!