Câu hỏi:
13/09/2023 482Living things include both the visible world of animals, plants, and fungi as well as the invisible world of bacteria and viruses. On a basic level, we can say that life is ordered. Organisms have an enormously complex organization. We're all familiar with the intricate systems of the basic unit of life, the cell. Life can also "work." Living creatures can take in energy from the environment. This energy, in the form of food, is transformed to maintain metabolic processes and for survival. Life grows and develops. This means more than just replicating or getting larger in size. Living organisms also have the ability to rebuild and repair themselves when injured. Life can reproduce. Think about the last time you accidentally stubbed your toe. Almost instantly, you moved back in pain. Finally, life can adapt and respond to the demands placed on it by the environment. There are three basic types of adaptations that can occur in higher organisms.
Reversible changes occur as a response to changes in the environment. Let's say you live near sea level and you travel to a mountainous area. You may begin to experience difficulty breathing and an increase in heart rate as a result of the change in altitude. These symptoms go away when you go back down to sea level. Body-related changes occur as a result of prolonged changes in the environment. Using there previous example, if you were to stay in the mountainous area for a long time, you would notice that your heart rate would begin to slow down and you would begin to breath normally. These changes are also reversible. Genotypic changes (caused by genetic mutation) take place within the genetic makeup of the organism and are not reversible. An example would be the development of resistance to pesticides by insects and spiders.
In what way is life organized?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Đáp án C
Tạo hóa được tổ chức theo cách nào?
A. Cứng
B. Khó
C. Phức tạp
D. Có vấn đề
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Which of the following is NOT a feature of life?
Lời giải của GV VietJack
Đáp án A
Điều nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của tự nhiên?
A. Bắt một công việc
B. Sinh con
C. Trở nên lớn hơn
D. Phản ứng với môi trường
Câu 3:
What is the energy for living things called?
Lời giải của GV VietJack
Đáp án A
Năng lượng cho sinh vật được gọi là gì?
A. Thực phẩm
B. Quá trình trao đổi chất
C. Năng lượng xanh
D. Môi trường
Câu 4:
You see life respond most clearly when you_______.
Lời giải của GV VietJack
Đáp án A
Bạn thấy phản ứng sống rõ ràng nhất khi bạn _______.
A. cố tình làm tổn thương chính mình
B. di chuyển một phần cơ thể của bạn do đe dọa
C. nhìn vào ngón chân của bạn
D. cảm thấy đau
Câu 5:
Which type of living creatures can adapt to the changes in the environment?
Lời giải của GV VietJack
Đáp án C
Loại sinh vật nào có thể thích ứng với những thay đổi trong môi trường?
A. Hữu hình hơn
B. Cấp thấp hơn
C. Cấp cao hơn
D. Mang tính “người” hơn
Câu 6:
What does the word “reversible” in the passage mean?
Lời giải của GV VietJack
Đáp án A
Từ "reversible" trong đoạn văn có nghĩa là gì?
A. Có thể thay đổi
B. Hữu hình
C. Phù hợp
D. Không thường xuyên
Câu 7:
Which type of adaption is permanent?
Lời giải của GV VietJack
Đáp án C
Loại thích ứng nào là vĩnh viễn?
A. Những thay đổi liên quan đến thể xác
B. Những thay đổi có thể đảo ngược
C. Kiểu gen
D. Môi trường
Đối với nhiều sinh viên đại học Mỹ, kỳ nghỉ nghỉ xuân kéo dài một tuần đồng nghĩa với sự khởi đầu của bữa tiệc bất tận trên một bãi biển đầy nắng ở Florida hoặc Mexico. Tại Panama City Beach ở Florida, một thành phố có dân số khoảng 36.000 người, hơn nửa triệu sinh viên đại học đến vào tháng 3 để chơi và tổ chức tiệc tùng, làm cho nó trở thành điểm đến mùa xuân số một tại Hoa Kỳ. Không phải đối với tất cả mọi người, tuy nhiên, ngày càng có nhiều sinh viên đại học Mỹ tìm ra cách để tận hưởng kì nghỉ xuân. Đối với họ, tham gia hoặc lãnh đạo một nhóm tình nguyện viên đi du lịch tại địa phương hoặc quốc tế và làm việc để giảm bớt các vấn đề như đói nghèo, vô gia cư hoặc thiệt hại về môi trường làm cho kì nghỉ mùa xuân trở thành trải nghiệm học tập độc đáo mà sinh viên đại học có thể cảm thấy tốt hơn.
Trong một kỳ nghỉ xuân tại Đại học James Madison ở Virginia đã tham gia 15 chuyến nghỉ xuân được thay thế bằng các chuyến đi đến các tiểu bang lân cận, ba chuyến đi đến nhiều nơi xa xôi hơn của Hoa Kỳ và năm chuyến đi quốc tế. Một nhóm sinh viên JMU đến Bogalusa, Louisiana để giúp đỡ. Một nhóm khác đã đi đến Mississippi để tổ chức các hoạt động sáng tạo cho trẻ em sống trong khu ổ chuột, khu người vô gia cư. Một nhóm học sinh đã đi làm rã rời chân tay ở Florida nhưng không được phép nằm trên cát. Họ làm việc giống như những người kiểm lâm rào và phá hủy các loài thực vật xâm lấn đe dọa hệ sinh thái vùng Florida.
Học sinh tham gia vào các dự án kì nghỉ mùa xuân khác biệt thấy chúng rất bổ ích. Trong khi hầu hết sinh viên đại học phải lấy bằng cấp trước khi họ có thể bắt đầu giúp đỡ mọi người, sinh viên tình nguyện viên có thể giúp mọi người ngay bây giờ. Mặt khác, xung quanh các phòng ở rất an toàn. Học sinh thường ngủ trên sàn nhà của một trường học hoặc nhà thờ, hoặc dành cả tuần cắm trại trong lều. Nhưng sinh viên chỉ trả khoảng 250 đô la cho các bữa ăn và giao thông, ít hơn nhiều so với một số đồng nghiệp của họ dành để đi đến các điểm nóng kì nghỉ mùa xuân truyền thống
Các chuyến đi nghỉ xuân khác biệt dường như ngày càng phổ biến ở các trường đại học trên khắp Hoa Kỳ. Học sinh trích dẫn một số lý do để tham gia. Một số đánh giá cao cơ hội để giao tiếp và gặp gỡ những người bạn mới. Những người khác muốn thực hiện mong muốn của họ về nghĩa vụ của công dân phục vụ nhân loại và làm cho thế giới trở thành một nơi tốt đẹp hơn. Bất kể lý do của họ là gì, những sinh viên này đã khám phá ra một điều gì đó mang lại cho họ phần thưởng phong phú cùng với một khoảng thời gian thư giãn từ công việc học.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Câu 5:
Which sentence best expresses the main idea of the first paragraph?
về câu hỏi!