Câu hỏi:
11/10/2023 949Điền dấu câu thích hợp vào dấu ba chấm và giải thích công dụng của dấu câu đó.
a. Nhạc sĩ Hoàng Vân đã phổ nhạc cho bài thơ Hà Nội… Huế… Sài Gòn của nhà thơ Lê Nguyên
→ Công dụng:
b. Để làm một con diều giấy, chúng ta phải thực hiện 3 bước:
… Làm khung diều
… Đo và cắt áo diều
… Ráp các bộ phận của diều.
→ Công dụng:
Siêu phẩm 30 đề thi thử THPT quốc gia 2024 do thầy cô VietJack biên soạn, chỉ từ 100k trên Shopee Mall.
Quảng cáo
Trả lời:
a. Nhạc sĩ Hoàng Vân đã phổ nhạc cho bài thơ Hà Nội, Huế, Sài Gòn của nhà thơ Lê Nguyên.
à Dấu phẩy dùng để liệt kê địa danh.
b. Để làm một con diều giấy, chúng ta phải thực hiện 3 bước:
- Làm khung diều.
- Đo và cắt áo diều.
- Ráp các bộ phận của diều.
à Dấu gạch ngang dùng để liệt kê các bước làm diều giấy.
Quảng cáo
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp sau:
|
a. . Để trồng cây trong chậu, em hãy làm theo các bước sau: - Chuẩn bị đất, cho một phần đất vào chậu – Dùng xẻng nhỏ xới đất cho đất tơi xốp - Đặt cây vào chậu, cho nốt phần đất còn lại, dùng tay ấn nhẹ đất cho chắc gốc cây - Tưới một chút nước vào gốc cây cho đất ẩm và gốc cây chắc hơn. |
|
|
b. Chương trình học bổng Vì mái trường xanh đã đến với các em học sinh khắp ba miền Bắc – Trung – Nam. |
|
Câu 2:
Điền dấu câu thích hợp vào dấu …
Râm bụt nhoài người vào hỏi dạ hương:
…Sao lúc nào tôi cũng thấy cô ăn mặc xuề xòa, quần áo không sửa soạn gì cả…
Dạ hương nhẹ nhàng trả lời:
…Bởi tôi không sống bằng sắc và sống bằng hương
…Sống bằng hương thì được cái gì?...Râm bụt chất vấn.
…Không…Không được gì cả, nhưng mà tôi chẳng lẫn vào ai.
(Theo Lê Luynh)
Câu 3:
Nối đoạn văn có sử dụng dấu gạch ngang với công dụng của nó
|
a. Dưới đây là một số loài được cho là lớn nhất trong thế giới động vật: - Cá voi xanh - Voi châu Phi - Hươu cao cổ |
|
Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật |
|
b. Năm 1976, thành phố Sài Gòn – Gia Định được đổi tên là Thành phố Hồ Chí Minh |
Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê |
|
|
c. . Đốm và Mun im lặng, ngắm những bông hoa chiều tàn tím biếc. Đốm hỏi: – Sao lại gọi là hoa chiều tàn? – Là bởi vì trưa nở, chiều tàn. – Đằng ấy giỏi thật! Gì cũng biết! Mun được khen phổng mũi, cao hứng nói tiếp: - Còn hoa mười giờ thì cứ đúng mười giờ là nở bung. |
Nối các từ ngữ trong một liền danh |
Câu 4:
Ghi lại những điều em muốn chia sẻ với người thân về khu vườn mơ ước của em.
- Khu vườn ở đâu?
- Khu vườn như thế nào? (lớn hay nhỏ)
- Em muốn trồng những loài cây nào? Vì sao em muốn trồng những loài cây đó?
Câu 5:
Đọc các đoạn văn ở bài văn 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập một, trang 120-121) và trả lời câu hỏi:
a. Mỗi đoạn văn tả con vật nào
- Đoạn 1:
- Đoạn 2:
- Đoạn 3:
b. Những từ ngữ in đậm trong mỗi đoạn văn có tác dụng gì đối với việc miêu tả con vật?
|
Đoạn văn |
Tác dụng của các từ ngữ in đậm |
|
Đoạn 1 |
|
|
Đoạn 2 |
|
|
Đoạn 3 |
|
c. Em thích cách miêu tả con vật trong đoạn văn nào? Vì sao?
Câu 6:
Viết đoạn văn tả hoạt động hoặc một đặc điểm ngoại hình của con vật mà em yêu thích.
về câu hỏi!