Dấu chấm lửng được dùng trong đoạn văn sau có tác dụng gì ?

Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán … Lời ca thong thả, trang trọng, trong sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền, gái lịch

A. Tỏ ý ngập ngừng

B. Tỏ ý thông cảm

C. Tỏ ý thông cảm

D. Tỏ ý mỉa mai, chua chát

A. Tỏ ý bực tức

B. Tỏ ý thông cảm

C. Tỏ ý hài hước

D. Tỏ ý mỉa mai, chua chát

A. Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết

B. Dùng để đánh dấu kết thúc câu tường thuật

C. Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng

D. Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm

A. Thể hiện sự sợ sệt, thanh minh

B. Thể hiện sự vô lễ

C. Thể hiện sự vô lễ

D. Thể hiện sự tranh luận

A. ;

B. ( )

C. “ ”

D. …

A. Tại sao cô Mắt, cậu Chân, bác Tai lại so bì với bác Miệng?

B. Từ lâu học đã thấy lão miệng khác họ

C. Họ không thích tính cách của lão Miệng

D. Cả B và C đều đúng