Qua buổi biểu diễn, em thấy hình tượng người lính đảo hiện lên như thế nào?

A. Ngôn ngữ trang trọng, giọng điệu vui tươi.

B. Ngôn ngữ gần gũi; giọng điệu hào hùng, trang trọng.

C. Ngôn ngữ gần gũi; giọng điệu lúc thì du dương trầm bổng, lúc lại rộn rã vui tươi.

D. Ngôn ngữ tếu táo, hài hước; giọng điệu vui vẻ.

A. Là tác giả.

B. Là những người lính trên đảo.

C. Là người dân sống trên đảo.

D. A và B đúng.

A. Mạch cảm hứng của một buổi tỏ tình.

B. Mạch cảm hứng theo một ngày học tập và làm việc.

C.  Mạch cảm hứng của một buổi trình diễn âm nhạc.

D. Mạch cảm hứng của một ngày biển đẹp.

A. Giúp khổ thơ dễ đọc dễ nhớ giống đoạn điệp khúc của một bài hát.

B. Giúp hai khổ thơ liên kết gần gũi.

C. Giúp thể hiện tình yêu thủy chung của người lính đảo.

D. A và B đúng.

A. Cuộc sống đầy đủ, tâm hồn lạc quan yêu đời.

B. Cuộc sống khắc nghiệt nhưng tâm hồn vẫn lạc quan, yêu đời.

C. Cuộc sống khắc nghiệt, tâm hồn buồn tẻ.

D. Cuộc sống đầy đủ, tâm hồn buồn tẻ.

A. Có giai điệu ngang tàn như gió biển.

B. Lời ca toàn những nhớ nhung và yêu thương.

C. Lời hát dịu dàng trìu mến.

D. A và B đúng.

A. So sánh.

B. Nhân hóa.

C. Ẩn dụ.

D. Hoán dụ.